台中當鋪|對話作文600字,對台中北區當鋪話作文600字

對話600字作文

對話

外面的世界一片漆黑,我的房間里卻燈光如瀉.

臺燈下放著一個水e69da5e6ba903231313335323631343130323136353331333339666138杯,水杯里乘了大半杯水,可能是光線的緣故,它們散發著白玉般的光澤.先的十分華貴,漂亮.

水啊請你告訴我你想要什么?我好奇的問杯中的水.

自由?這里不好嗎?

手腳被限的死死的,連動彈一下都不行,有什么好?

要知道外面的世界可是很黑 很兇的噢!

可是那里自由啊!有什么比自由更好的呢?

可是一到外面就什么都沒有了,你不害怕嗎?

才不會呢,外面才好玩呢.高興了我們能騰空上天,累了我們就鉆到地下休息,如果想施展一下身手,還可以到大海里去,和伙伴們打滾吶喊,那才叫過癮呢!

可外面真的很兇險,你們會受不了的1

不過就是會會烏云,見見太陽,那怕什么啊?我們才不怕呢!

可烏云會吞噬你們,閃電會撕裂你們,太陽會蒸發你們,你們不害怕嗎?

我們會變成冰藏在烏云里面,我們會化為雨落在大地上,我們會化為蒸汽去蒙太陽公公的臉,那樣的生活才叫有趣呢!台中石岡區當鋪

那你們就不能待在一起了,你們會分散的啊?

那怕什么,我們今天分散,明天相聚,生活每天都是新鮮的.

你看這里多好,安詳,平靜,明亮,燦爛,為什么你會不喜歡這里呢?

因為我屬于大地,屬于海洋,屬于天空,因為我們更喜歡外面的世界!

于是,我站了起來.舉起杯子,把水用力往外潑去.

我給你們自由!揮手間,水珠像一串一串的小精靈,飛也似的像遠處奔去,在黑暗台中西區當鋪中閃耀著一道道的亮光.

突然間,一陣涼風帶著幾點雨星向我飛來,涼涼的,軟軟的,好不暢快.這大概是水們向我表示感謝吧!

作文以對話為話題600字

與心靈對話2113

  我喜歡寂寞,喜歡在夜深人靜時5261獨處一室,這樣我4102就可以敞開自己的心扉,與自己的心靈1653對話。我在對自己的反省中,感受到前進的力量。

  我問心靈了:"心靈,我對家人是不是很關心?"

  心靈不語,但她在我的腦海中展現出了幾幅畫台中烏日區當鋪面。畫面中的我匆匆而去的關門聲掩蓋住了媽媽那一聲"多加小心"的關懷。畫面中的我那對飯菜不滿的情緒,讓姥姥無可奈何地搖了搖頭。看了這兩幅畫面,我感到無比愧疚,我知道了對家長的粗魯,對親情的淡漠。于是,我對心靈保證,我下次一定要關心家人。心靈笑了。

  我又問心靈:"心靈,我對朋友是不是很友善?"

  心靈贊許地點了點頭,說道:"有一位朋友遇到了困難,你能夠熱情地幫助;有一次朋友遇到了傷心事,你能真誠地去安慰;有一位朋友因考試的失敗而氣餒,你能鼓勵他,使他充滿了信心。你對朋友的關懷已經做得很完美,謝謝你!"

  我甜甜地笑了。

  我再一次問心靈:"心靈,我對他人是不是做到了尊重?"

  心靈搖搖頭,說:"你還沒有做到。有一位同學不小心碰了你的東西,你對他大加指責了一番;有一位陌生人向你問路,你卻因忙著回家而昧心說'不知道'。還有……

  聽了心靈的話,我感到萬分慚愧,甚至有些無地自容,我認識到了自己的冷漠,對朋友以外的人缺少關愛之情。我靜靜地告訴心靈,以后,當他人需要幫助的時候,我一定會伸出援助之手,以尊重的心態對待每一個人。心靈在為我加油。

  在與心靈的對話中,我不斷反省自己,使每一天的我都變得那么通情達理,善解人意。所以,我感謝心靈,感謝她對我的提醒;是她讓我反省,是她帶我成長,是她讓我的生活更加和諧美麗。

以對話為題寫一篇600字作文

與書對話

捧著尤2113里·邦達列夫寫的5261《書籍》讀著,從中感受4102到了這位前蘇聯作家對讀書的真知1653灼見。書,在人類文明史上有著無可替代的作用,于我,更是起著修身養性、改變人生際遇的作用。

物以類聚,以書群分。比起人來,我更喜歡跟書打交道。在書里,我假裝是鳥,可以飛;假裝是魚,可以潛水;假裝是狗,可以追捕野兔;假裝是貓,可以跟線球嬉戲;假裝是天使,可以純潔神圣;假裝是魔鬼,可以兇殘無理。直到現在,我最希望的禮物還是一本自己喜歡的書。

小時候,一套《安徒生童話》我能一口氣讀完,《打火匣》、《小意達的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》充滿綺麗的幻想、樂觀的精神,體現浪漫主義。《賣火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》在鞭撻丑惡、歌頌善良中,表現了對美好生活的執著追求,也流露了缺乏信心的憂郁情緒。《柳樹下的夢》、《她是一個廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運的貝兒》面對現實,著力描寫底層民眾的悲苦命運,揭露社會生活的陰冷、黑暗和人間的不平。第一次因為一篇不錯的作文讓老師當作范文,那個時候我的虛榮心得到了最大的滿足,于是讓我對書更加貪得無厭。因為是書給了我靈感,也讓我跟伙伴們的童年有了更多的不同于別人的樂趣。陽春三月,我們在剛發芽的柳樹下嬉戲打鬧,細細地尋找對照書中的景色。炎炎夏日,我們在太陽公公的眷顧下大汗淋漓,心里卻正在書中與南極企鵝舞蹈。漸黃的樹葉靜靜地飄落到地面,我們踩著落葉去傾聽那支離破碎的聲音,偶爾拿起一片葉子看著葉脈,感悟生命的新陳代謝。雪地上留下了一串串歡樂的腳印,那是我們手牽著手跑向遠方的痕跡,我們堆起的雪人手里捧著書。

快樂的童年永遠都是金色的,有了書,它變得更加耀眼、更加燦爛。

長大后,可以更深切地去感受書中的一切。在書里,我感慨生之渺小命之飄忽人間之變幻莫測,感慨鴻爪雪泥飄萍之末的孱小與短暫。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,最感慨的卻是樓臺依舊芳草依舊天涯依舊而青春已逝故人已逝物是人非的滄桑變故,生命的無常如流星般倏忽明滅。

真想留住歲月的腳步,一直寫以第一人成下筆,從不用省略句的、濃濃的文章。可以用好多的形容詞,使字里行間顯得華麗;可以直言不諱地書寫下自己的感受——哪怕只是莫名其妙的、觸電般的一下。

昨天的朦朧浸濕白色的紙頁,今天的心思凝聚藍色的墨水,明天的向往流淌于或秀麗或歪斜的筆跡中。

《《與……對話》作文 600字

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