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文科和理科的就業方向都有哪些

在學校和家2113長中間有這樣一種看法,認5261為學文科沒有前途4102,首先是因為提高成績實在太難,1653北區小額借款高考考不好影響將來上大學,而且就算考上大學由于沒有一技之長也很難在社會上立足。我以前曾經同意這種說法,但是經過幾年的觀察和體會,我認為這種觀點是很片面的。就我們的高中而言,文科高考并不弱于理科。特別是最近兩年出現了很多很多尖子生,高考成績非常好,這一事實說明學文科完全可以考高分。另外,作為過來人,我對專業選取以及文理之間的區別也產生了更加深刻的認識。我覺得,理科也好,文科也好,它們本身并不能決定一個人將來的發展前景。文與理僅僅是通向事業顛峰的兩條路,對它們的選擇只是選擇了一種工作方式,而此后自身的前途和命運都只能靠自己去把握,并不是路向左右的了的。選擇了理科,并不意味著已經捧上了金飯碗;選擇了文科,也同借款平台樣不會注定一個人的默默無聞。無論是學文還是學理,如果在新的環境中無法找到前進的激情和動力,不能使事業更上一層樓,那么這個人就是失敗者,無可辯駁的失敗者。沒有進一步成功可言,談道路之分又有什么意義呢?

雖說條條大路通羅馬,可是畢竟路分遠近,事有難易。對于一個人來說要做好這個選擇,那還真要細心謹慎。

如果一個人有理想,而且已經為這個理想奮斗了很長時間并有所成效,那么這個選擇并不難作。從小就想當一個數學家,對數學以及其他理科課程一直保持著濃厚的興趣,很自然會報理科。高考的優勢還在其次,能夠終生從事自己所喜愛的工作才是最重要的。如果一個人酷愛語言文學,但是迫于種種壓力不得不放棄自己的愛好,那么就算他在日后有所成就,就算他成為所謂的全才,他的內心也一定會感到遺憾,無論自己承認與否。對于一個有所追求的人,這個選擇應當完全服從于自己的追求,不以物喜不以己悲,走那條路能夠實現我的理想,那么我就選擇那一條。當然,如果對某方面特別喜愛,那么在這個方面必有過人之處。有突出的成績作后盾,在高考中便沒有理由不取得好成績。

如果自認為秉賦平庸,天資駑鈍,文理科成績不相上下而且都并不十分出色,那么為了將來的前途就只好精打細算的權衡利弊了。沒有什么遠大的奮斗目標,理想就是考上大學找個好工作,那么就以高考為最終目標,綜合的考察自己的水平、學校的師資以及歷年來高考升學的情況,然后再作出對自己最有利的選擇。首先看學校的學風,如果是重理輕文,高考重點放在理科上,那么就選擇理科。相對強大的師資力量,以及大多數學生進行交流鉆研的整體學習氛圍,都可以保證你在高考中更大的成功幾率。然后還是要看自己的感覺,如果對于某一科特別厭惡,這一科成績特別差,那么在選擇的時候就可以將它排除掉。,邏輯思維特別混亂,一做物理題就發暈,但是背功不錯,過目不忘,那就報文科吧,報理科可是活受罪。當然數學語文和外語必須得好,畢竟再不喜歡也得學啊。高考是公平的,它提供給考生相同的機會,無論文科還是理科只要付出努力就完全可以取得好成績。

相對于高考,更讓考生擔心的往往是另外一個問題,那就是針對大學畢業之后的就業,文科與理科之間到底哪一個優勢更大一些呢?是不是學文科的都無法分配工作,畢業既是失業呢?

一般家長對某專業好壞的認識只是局限在畢業能否分配這樣的一個小范圍,這有一定的道理,但是我認為這種認識停留在較低的層次。如果在大學中成績平平,只是完成一般的學業,沒有真正的掌握一技之長,那么在畢業之后只好等待學校分配,憑自己能力無法生存。可嘆十幾年寒窗苦讀培養出了一個庸才,卻沒有成為人才。真正的人才是不用分配的,憑借自己的能力和素質在任何地方都可以發揮自己的才干。前幾年外語專業是熱門專業,當時那一陣陣學外語的熱潮至今仍令人記憶猶新,然而到了現在又有傳言,說外語“人才過剩”,畢業生分配不出去,使得很多喜愛外語的考生不敢選擇語言專業,不敢填報專業外語院校。真是這么回事嗎?笑話!請問,那么多個外國語學院有多少分配不出去的大學生呢?又有多少大學生是坐等分配的呢?有那么多的大學生在大三大四就被各個企業搶先聘用了,這些豈能視而不見!我有才華橫溢,又何須學校的分配?!

文理科的就業范圍分別有哪些~?

文理62616964757a686964616fe78988e69d8331333363376466科的就業范圍:

一、文科:

1、文科生的就業范圍一般可有文員、行政人員、咨詢業、公務員、老師、記者、人力資源等。當然,從就業角度來說,并都沒有明確規定文科生一定只能從事什么工作,或者不能從事某項工作,學生個人自身的能力更為重要。有社會人士就分析說,從目前的就業情況看,文科類學生學歷層次越高,就業率相對就高,高學歷文科人才可以補充師資,也可以到科研院所搞研究,但是,這一部分的需求量比較小。借 1 萬

2、文科現狀:文科生找工越來越難,社會對文科畢業生總體需求不足是文科生就業面臨的首要問題。近兩年開招聘會的公司數量增加,但不少公司在招聘專業取向上,存在嚴重的現在急需用錢“偏食”現象:許多大公司來校招聘往往只盯準理工類的專業技術人才,只有少數房地產、家電類企業招聘營銷、管理類文科生,名額也少得可憐;而文科類崗位需求,又以英語、市場營銷等應用性較強的專業為主,文史哲等純文科專業需求更少。

3、對策:面對嚴峻的就業形勢,要求文科生不僅要有較好的知識功底,更重要的是得利用實習期積累工作經驗,加強動手能力,才更有競爭力。

二、理科:

1、理科生的就業范圍相對更廣一些,如光纖通信、航空航天、能源開發、計算機技術及應用、自動控制、工業制造、建筑房產、生物化工、醫療保健等。但理工科的畢業生一般成為技術人員,更強調動手能力和經驗,越是資深的技術人員就越“吃香”,因為通常會成為這個領域的專家,但作為理工類的技術人才,要轉變成管理階層就比較難。

2、現狀:理科生更受青睞,社會上對工科類、機械類人才需求較大,許多大公司來校招聘往往只盯準理工類的專業技術人才,這使理科畢業生緊俏市場。

另一方面,我國目前正處在快速工業化時期,第二產業迅速發展,相當多的企業越來越重視技術升級和產品創新,像計算機、電信這樣快速增長的第三產業對理工科畢業生的偏好是很明顯的。在這種情況下,社會上對理工科畢業生的需求維持相當高的增長趨勢是情理之中的事。

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