武漢紡織大學怎么樣
武漢紡織大學有三個校區，在住宿方面的話陽光校區是最好的，四人間，有獨立衛生間，我們宿舍還是防盜門~不過陽光校區比較偏，離市中心有點遠。圖書館很不錯，在那里學習氛圍很好。
南湖校區呢，離光谷很近，方便逛街啊玩啊，但住宿條件不敢恭維。
然后就是東湖校區，我沒去過，據說很小，跟一個什么學校合并在一起的。
至于校風呀名氣呀什么的，不怎么好說。每個人看法不一樣吧！
現如今高校更名都力爭求大求全，科技、理工滿天飛，許多原本特色鮮明的大學都已面目全非。如果說想在各個省份找到“XX紡織大學”難，那么要想找不到“XX科技大學”同樣難。既然國內情勢如此，武漢科技學院的領導為什么要使用“武漢紡織大學”這樣帶有專業色彩的名字，“反其道而行”？這個學校的第二次更名會不會像某些人所預言的那樣是歷史的倒退？
武漢科技學院原名武漢紡織工學院，1999年更名為武漢科技學院后，已發展為以工為主，理、工、文（藝）、經、管、法、教育等多學科協調發展，紡織服裝特色鮮明、優勢突出的普通高等學校。受專業特色的影響，紡織行業依然與學校的發展息息相關。然而當前國內很多學者并不看好紡織行業，有人認為紡織產業是夕陽產業、高風險產業等等，與此相對應的是在高校填報志愿中，考生對紡織類專業缺乏報考熱情，幾乎視之為冷偏專業。
紡大的服裝學院挺好 最近服表的還有一個獲得了世界小姐季軍
武漢紡大啊…好吧，…紡大其實真的不咋滴，老校區建筑老掉牙，而且太小。陽光校區是最新的一個校區，綠化什么的可以忽略不計，到處都是爛泥和坑坑洼洼。東湖校區那就更不用說了，有好多大一新生在報名的時候看到東湖的那個招牌就顏面淚奔回去復讀了，東湖校區的門牌居然是寫的湖北財會職業學院。。假如你只是單純的想學習的話，選擇紡大你不會后悔，這個學校啊地處荒郊野嶺，出門901能把你擠死了，只能一心一意的宅學校里面搞學習
時武漢紡織大學目前是一所2本1的大學，占地面積2006畝，是一所以工為主，理、工、文（藝）、經、管、法、教育等多學科協台中沙鹿區當鋪調發展，紡織服裝特色鮮明、優勢突出的普通高等學校。學校連續十一年居全國服裝院校綜合積分第一名，被中國服裝設計師協會授予中國“十大時裝名校”榮譽稱號。2010年3月18日，國家教育部發出《關于同意武漢科技學院更名為武漢紡織大學的通知》（教發函[2010]49號），批準武漢科技學院更名為武漢紡織大學。擁有南湖校區、陽光校區、東湖校區三個校區。其中南湖校區位于武漢市洪山區魯巷紡織路一號，陽光校區位于武漢市江夏區廟山開發區陽光大道一號，東湖校區位于武漢市武昌區東湖梨園學校學科門類齊全，現有學科覆蓋了工學、理學、哲學、文學、管理學、經濟學、法學和教育學八個學科門類。設有服裝學院、紡織與材料學院、機電工程學院、電子信息工程學院、藝術與設計學院、計機科學學院、化學工程學院、環境與城建學院、經濟管理學院、人文社科學院、理學院、外語系、財政濟學院、會計學院、工商學院、高等職業技術學院、成人教育學院等17個院系和公共課部、體育課部等2個課部。 學校紡織、服裝、藝術設計學科優勢特色明顯。服裝學院是全國高校最早建立的服裝院系之一，連續十年居全國服裝院校“新人獎”“育人獎”綜合積分第一名，被中國服裝設計師協會授予中國“十大時裝名校”榮譽稱號。藝術設計專業為首批省級品牌專業，并獲批首批國家特色專業。
樓主這就是綜合答案了
武漢紡織大學陽光校區學生宿舍怎樣
男生的話，1棟，4棟，5,棟，7棟都是四人間，也有大混合寢室（我們部門就有一個人在那里住過，里面有十幾人），女生的話，有四人間，有五人間，2棟女生寢室都是五人間，里面有紡材學院，有環城學院，有經管學院，3棟女生寢室也是四人間，上次去的時候，也看到大混合寢室了，是有點擠，但是住宿費不高，6棟女生寢室都是四人間哈小額借錢~~宿舍里面有洗手間，洗手間里面有廁所，還有一個淋浴，不過噴出來的是涼水⊙﹏⊙b汗。1棟，2棟，3棟，4棟寢室都有陽臺哈（方便冬天曬被子\(^o^)/~）~~
武漢紡織大學環藝專業怎么樣?寢室環境如何？
武漢紡織大學環藝專業一般
本專業培養具有較扎實的數學、物理、化學和計算機技術等自然科學基礎知識，掌握工程力學、流體力學、巖土力學的基本理論和基本知識；掌握工程規劃與選型、工程材料、工程測量、畫法幾何及工程制圖、結構分析與設計、基礎工程與地基處理、土木工程現代施工技術、工程檢測與試驗等方面的基本知識和基本方法；了解工程防災與減災的基本原理與方法以及建筑設備、土木工程機械等基本知識。
武漢紡織大學南湖校區宿舍
哈哈，同學，我也是紡大的，但是我是陽光校區的，老校區的住宿條件據說是3個校區最差的了，學校大多數是6人間，不是沒有4人間的，學姐說專科的寢室條件似乎要好些，你加我們學校的新生群吧，你自己問去47942台中大雅區當鋪119
武漢紡織大學陽光校區的宿舍限定功率是多少啊😄？
武漢紡織大學陽光校區的宿舍限定功率，
可詢問學校后勤處。
奔跑吧，兄弟。
祝你好運。
武漢紡織大學陽光校區寢室
陽光校區的寢室有四人間，五人間，六人間，學校按照院系來分配，自己不能選擇，六人間還有熱水器，其他的沒有，空調的話就都沒有，學校也不準安裝，電風扇自己帶啊，寢室里面沒有，寢室環境都還可以，獨立衛生間。你這個專業應該是在陽光校區的！不懂還可以問。。。
武漢紡織大學研究生在哪個校區
武漢紡織大學共有四個校區，研究生分布在各個校區。
本部地址是湖北省武漢市魯巷紡織路1號；南湖校區（老校區）地址在武漢市洪山區紡織路1號；陽光校區（新校區）地址在武漢市江夏區陽光大道1號；東湖校區地址在武漢市武昌區東湖梨園漁光村1號。
武漢紡織大學在新中國振興民族輕工業的呼聲中應運而生，她的前身是始建于1958年的武漢紡織工學院，1999年更名為武漢科技學院。原湖北省對外貿易學校、湖北財經高等專科學校先后并入，2010年更名為武漢紡織大學。
學校秉承“崇真尚美”的校訓，弘揚“自強不息、經天緯地”的大學精神，堅持特色發展，實行開放辦學，主動服務紡織行業和地方經濟社會發展，歷經六十載。
已成為理、工、文、經、管、藝等多學科協調發展、特色鮮明、優勢突出的普通高等院校，是國家“中西部高校基礎能力建設工程”建設高校、教育部“卓越工程師教育培養計劃”實施高校、全國十大時裝名校。
擴展資料：
一、師資力量
據2016年1月官網顯示，學校有教職員工近2000人，專任教師1000余人，其中具有高級職稱教師近600人，博士400余人。
學校是首批“湖北省海外高層次人才創新創業基地”，擁有雙聘院士、外籍院士6人，海外高層次人才“千人計劃”人選1人，“外專千人計劃”特聘教授2人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選2人，國家“萬人計劃”第一批白千萬工程領軍人才1人。
“長江學者獎勵計劃”特聘教授1人，國家杰出青年科學基金獲得者1人，“百人計劃”人選8人，還有一批具有海外背景的“楚天學者”和“陽光學者”。
二、辦學歷史
1958年，武漢紡織工學院在武漢市武昌三層樓創建，隸屬于武漢市領導。同年湖北輕工業學校于武昌馬房山創辦，隸屬于湖北省輕工業局領導。
1962年7月，武漢紡織工學院停辦。文化大革命時期，湖北輕工業學校中途停辦。1970年，學校恢復辦學。1978年，經國家教委批準，在湖北輕工業學校輕工、紡織專業分離的基礎上組台中神岡區當鋪建四所新學校。
分出紡織專業成立武漢紡織工學院和湖北省紡織工業學校；分出輕工專業成立湖北輕工業學院和湖北輕工業學校。其中保密借錢，武漢紡織工學院是經國務院批準恢復重建的院校之一，隸屬于國家紡織工業部。
1998年，武漢紡織工學院的教育管理體制調整后劃轉為中央與湖北省共建。1999年，武漢紡織工學院更名為武漢科技學院。2002年，成立于1958年的湖北對外貿易學校并入武漢科技學院。
2006年，湖北財經高等專科學校經湖北省政府行文由省教育廳委托武漢科技學院代管。2011年，湖北財經高等專科學校（武昌區）并入武漢紡織大學，即武漢紡織大學東湖校區，同時取消湖北財經高等專科學校建制。
參考資料來源：百度百科-武漢紡織大學
參考資料來源：武漢紡織大學官網-學校簡介
武漢紡織大學怎么樣？
簡介：武漢紡織大學簡介 武漢紡織大學(原武漢紡織工學院)是一所以工為主，理、工、文(藝)、經、管、法、教育等多學科協調發展，紡織服裝特色鮮明、優勢突出的普通高等學校。學校坐落在九省通衢的湖北省武漢市，位于中國光谷腹地，占地面積2006畝。現有全日制在校生12879人，其中本科生12218人，研究生661人。2006年，學校順利通過教育部本科教學工作水平評估，被評為優秀。 學校擁有2個碩士學位授權一級學科，16個碩士學位授權點。設有46個本科專業，現有學科覆蓋了工學、理學、哲學、文學、管理學、經濟學、法學和教月息低育學七個學科門類。 學校紡織、服裝、藝術設計學科優勢特色明顯。服裝學院是全國高校最早建立的服裝院系之一，連續十年居全國服裝院校“新人獎”“育人獎”綜合積分第一名，被中國服裝設計師協會授予中國“十大時裝名校”榮譽稱號。藝術設計專業為首批省級品牌專業，并獲批首批國家特色專業。 學校擁有“新型紡織材料綠色加工及其功能化省部共建教育部重點實驗室”和“紡織印染清潔生產教育部工程研究中心”，擁有湖北省紡織新材料及其應用重點實驗室、湖北省數字化紡織裝備重點實驗室、湖北省紡織機電研究開發中心、湖北省服裝技術研究開發中心、湖北省服飾藝術與文化研究中心、湖北省水污染控制工程技術研究中心、湖北省光伏工程技術研究中心、湖北省紡織制度及政策研究中心、湖北省中小企業共性技術紡織與服裝研發推廣中心12個省級重點研究基地。圍繞紡織、服裝、藝術設計而形成的多個學科群為紡織、服裝特色的進一步彰顯提供了強大的支撐，注入了新的活力。 學校承擔了國家973計劃、國家863重大科技專項、國家支撐計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金等一批國家級科研項目。一批科研成果獲得國家級和省部級獎勵。“高效短流程嵌入式復合紡紗技術”是我國唯一擁有自主知識產權的新型紡紗技術，獲得國家科技進步一等獎；“優質天然高分子材料超細粉體化及其高附加值的再利用”項目在天然有機粉體加工及其功能化等領域取得重大突破，獲國家技術發明二等獎；“紡織印染廢水微波無極紫外光催化氧化分質處理回用技術”為紡織行業完成節能減排20%的整體目標提供了技術保障，獲國家技術發明二等獎；國家863重大專項“新型高效物化組合技術與設備”研究開發出2項原創技術，獲湖北省科技進步一等獎和“桑麻”紡織科技進步一等獎。近年來，學校有一批成果被鑒定為國際領先水平和國際先進水平，在紡織新型纖維材料、印染清潔生產、紡織服裝數字化、新型紡織設備、服裝和藝術等方面的研究開發步入國際、國內前列。學校堅持立足湖北、面向全國、面向行業的發展戰略，主動為國家和地方經濟建設和社會發展服務。大力推動應用研究和高新技術開發，加快科研成果轉化，不斷加強產學研合作，開展面向地方需求的應用研究，取得了顯著成效，服務社會能力顯著增強。通過服務社會，學校進一步提高了自身的辦學實力。 學校獲國家高等學校教學成果二等獎1項，省部級教學成果一等獎5項；擁有紡織工程、藝術設計、輕化工程3個國家特色專業，藝術設計(服裝藝術設計)、紡織工程、建筑環境與設備工程、輕化工程、機械設計制造及其自動化等6個湖北省品牌專業；擁有3門國家級精品課程和14門湖北省精品課程；擁有電工電子、大學物理、紡織印染、藝術與服裝等4個湖北省實驗教學示范中心。學校始終堅持以育人為本，以教學為中心，不斷推進本科教育“質量工程”，學生的創新能力不斷提升，一大批學生在各類國家級、省級競賽中取得豐碩的成果。畢業生以基礎扎實、作風嚴謹、創新能力強而受到社會歡迎。 學校重視加強國際交流與合作，承辦了聯合國貿發組織和中國商務部主辦的“發展中國家全球經濟化研修班”、“發展中國家國際貿易能力建設研修班”和台中當鋪“經濟全球化與中國制造”國際研修班；成立了國際教育學院、武漢科技學院—萊佛士學院和中國—歐盟職業培訓中心，開展了中澳合作霍姆格蘭項目、中英合作3+2碩士層次利茲項目、中澳合作南昆士蘭項目、中加合作蒙克頓項目；與美國東南密蘇里州立大學就“2+1+2”合作辦學達成共識并簽署合作協議。近年來，學校先后與澳大利亞、英國、俄羅斯、美國等國家的大學簽訂合作協議，開展人才培養、科學研究等方面的實質性的國際交流與合作。 學校擁有設施齊全、功能完備、管理手段先進的現代化圖書館，有各類文獻總量180余萬冊，其中印刷型文獻135萬余冊；擁有涵蓋各學科豐富的電子資源，實現了印刷型文獻借閱、電子文獻閱覽、視頻點播、多媒體播放、信息檢索、文獻傳遞、用戶培訓等網絡化服務。 學校擁有一支結構合理、素質優良的師資隊伍。現有教職工1469人，專任教師874人，其中高級職稱教師473人。博士生導師31人，碩士生導師207人，具有博士學位的教師206人。在教師隊伍中，有雙聘院士1人，湖北省“楚天學者計劃”特聘教授9人，校級“陽光學者”計劃特聘教授9人，“新世紀百千萬人才工程”國家級人選2人，“湖北省新世紀高層次人才工程”人選9人，湖北省教學名師1人，享受國務院及湖北省政府特殊津貼專家、國家級和省級有突出貢獻中青年專家55人，全國優秀教師2人。學校還聘有一批國內外知名專家、學者為兼職教授。 秉承“勤奮、自強、求是、創新”的校訓，堅持“在改革中講穩定，在穩定中求發展，在發展中抓質量，在質量中顯特色，在特色中上水平”的科學發展思路，武漢科技學院正在不斷改革創新，為建設特色鮮明的現代大學而努力奮斗。
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