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台中當鋪|歷年高考作台中南區當鋪文題目集錦,歷年成人高考作文題目

歷年成人高考作文題目

1、2002年成人高考高起點語文作文題目以“機遇”為話題,寫一篇文章。

以“機遇”為話題,寫一篇文章。

要求:自擬題目,不限文體,不少于600字。

2、2003年成人高考高起點語文作文題目:以“榮譽”為話題,寫一篇不少于600字的文章。

題目:以“榮譽”為話題,自擬題目,自選角度,不限文體(詩歌除外),寫一篇不少于600字的文章。 3、2004年成人高考高起點語文作文題目:請以“期待”為話題,寫一篇不少于600字的文章。

期待既有期望、等待的意思,也有企盼的意思。期待既可以是對人的期待,也可以是對事的期待;既可以期待別人,也可以期待自己。

請以“期待”為話題,寫一篇不少于600字的文章。

要求:題目自擬,立意自定,文體自選(詩歌除外)。

4、2005年成人高考高起點語文作文題目:北京奧組委對于舉辦2008年奧運會提出了“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三大理念,強調要體現中國特色7a64e58685e5aeb931333363386230、北京特色、時代特征。請你就其中的某一方面,談談自己的觀點、建議或設想,寫一篇不少于600字的議論文。

5、2006年成人高考高起點語文作文題目:請以“感動”為話題,寫一篇不少于600字的文章。

有人說秋天是金色的季節、成熟的季節、收獲的季節,也有人說秋天是蕭索的季節、凄涼的季節、思念的季節。請以“秋天來了”為題,寫一篇200字的短文。

在生活中,我們常常會被一些自然現象和社會人事所感動;感動是從善良心靈中涌動出來的一種美好情感。請以“感動”為話題,寫一篇不少于600字的文章。

要求:題目自擬,立意自定,文體不限(詩歌除外)。

6、2007年成人高考高起點語文作文題目:請以“新我與舊我”為話題,寫一篇文章,要求:題目自擬,文體不限(詩歌除外)。不少于600字。

今年中秋節當日,北京各大超市紛紛拋售名牌月餅,節前7元一塊的月餅,最低賣到1.5元;98元一盒的月餅,最后以30元兩盒的超低價出售。當日,月餅的銷售量超過節前的五倍。請就此事,自擬標題,寫一篇不少于200字的短文,談談你的看法。

每個人都有兩個自我,一個是新的自我,一個是舊的自我,有人說,認識新我比認識舊我困難;也有人說,認識舊我比認識新我困難,請以“新我與舊我”為話題,寫一篇文章,要求:題目自擬,文體不限(詩歌除外)。不少于600字。

7、2008年成人高考高起點語文作文題目:請以“溝通”為話題,寫一篇不少于600字的文章,題目自擬,文體不限(詩歌除外)。

一次慈善家好不容易幫助某個青年治好了腿疾,沒想到這個青年后來成了搶劫犯。這位慈善家深有感慨地說:“我只是想讓他盡快走起來,卻沒有教他應該往哪里走。”請以此事為話題,寫一篇200字的議論短文。

溝通是人類生存和發展不可或缺的行為方式。小到個人,大到國家,都需要溝通。溝通可以加強了解,化解矛盾,增進友誼,促進和諧。請以“溝通”為話題,寫一篇不少于600字的文章,題目自擬,文體不限(詩歌除外)。

8、2009年成人高考高起點語文作文題目:請以“國家、歷史、文化”為題,寫一篇不少于600字的文章。 我們每個人都有跟別人約會的經歷。假如你在一次跟親友的約會中,對方遲遲未到,你一定很焦急。請用200字的篇幅,寫出你當時等待的心情。

某個歷經戰火毀壞的國家,其博物館的大門上高懸著這樣一條橫幅:“只要一個國家的文化和歷史活著,這個國家就活著。”請以“國家、歷史、文化”為題,寫一篇不少于600字的文章。(文體不限,詩歌除外)。

9、2010年成人高考高起點語文作文題目:請以“執著”為話題,寫一篇不少于600字的文章。

有人向一位深受人們愛戴的老婦人問道:“尊敬的夫人,您用什么化妝品把自己保養得如此美麗,使您整個人顯得這樣生動和富有吸引力。”老婦人微微一笑,未作回答。她的一位鄰居在一旁答道:“我從未看見她使用過化妝品。她只是用善良柔化自己的聲音,用施與護理自己的雙手,用公正塑造自己的形象,用真誠美化自己的心靈,用坦然對待一切不喜歡她的人。”

請以“用真誠美化自己的心靈”為題,寫一篇200字的議論文。

“執著”在佛教的教義中原指塵世事物的追逐不舍。但是對于塵世中的人來說,執著乃是一種美好的品質。古往今來有成就的人,他們身上往往都凝聚著一種“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的“執著”精神。

請以“執著”為話題,寫一篇不少于600字的文章。

要求:題目自擬,立意自定,文體自選(詩歌除外)。

10、2011年全國成人高考語文作文題:選擇

選擇,我們在生活中經常會面對。我們一次一次做出選擇,也就意味著一次一次接受生活的

的邀請,見證重游的豐富與厚重。請以“選擇”為話題,寫一篇不少于600字的文章,題目自擬,文體不限(詩歌除外)。

歷年來高考作文題目

2014年高考沖刺試題寶典 數學專題試題 英語作文預測 語文作文預測 理綜模擬試題

有一記者問名人的媽媽,她是否對兒子感到自豪,媽媽答道:“我感到自豪,但我還有一個孩子正在地里挖土豆,我更為他感到自豪”,這樣的話7a686964616fe58685e5aeb931333335316561令人深思,功成名就確實讓人驕傲;但平凡充實也足以令人自豪,請結合自己的經歷和感受,以“自豪與平凡”為題,寫一篇800字以上作文,體裁不限。

十二、浙江卷作文話題:人文精神與發展

中國人的人文素養和科學素養比較低,要發展物質文明,同時也要發展精神文明,(一份調查表,略)。請根據以上調查材料,以人文素養的提高與發展為話題,寫一篇話題作文,不少于800字,文體不限。

十三、江蘇話題:水的靈動 山的沉穩

水有水的性格——靈動,山有山的性格——沉穩. 水的靈秀給人以聰慧,山的沉穩給人以敦厚。

然而,靈動的海水常年保持一種蔚藍,沉穩的大山卻一年四季變幻出不同的景色.

請以"水的靈動,山的沉穩"為話題作文。這個話題包含兩個方面,你可以寫其中一個方面,也可以兼寫兩個方面。 2005年

高考全國卷Ⅰ作文題:出人意料和情理之中

有一次,人們問20世紀著名的丹麥原子物理學家,哥本哈根學派的創始人,尼爾斯•玻爾教授:“您創建了一個第一流的物理學派,有什么秘訣?”不料尼爾斯•玻爾卻回答說:“因為我不怕在學生面前顯露我的愚蠢。”聽到這個回答,大家都感到十分詫異和不解。

尼爾斯•玻爾的回答確實出人意料,但仔細想想又在情理之中。生活中,我們常常會遇到類似的情況,請以“出人意料和情理之中”為話題,自定立意,自選文體,自擬標題,體裁不限。寫一篇不少于800字的話題作文。所寫內容須在話題范圍之內。

高考全國卷II作文題:位置與價值 以《位置與價值》為題,寫一篇作文。

高考全國卷III作文題:“忘記與銘記”

甲、乙兩個好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上寫了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出時,甲不小心掉進河里,乙把他救了上來,甲在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙問甲為什么要這樣記錄?甲說:“寫在沙地上,是希望大風幫助我忘記;刻在石頭上,是希望刻痕幫助我銘記。” 以“忘記與銘記”為話題作文,體裁不限 。

北京2005作文題目:說安

北京高考作文題目:以說安為主題寫一篇議論文,安可以解釋為安全、安逸等。

上海卷作文題:文化生活三個鏡頭的影響。近年來,在課堂教學之外,以下現象也大量進入我們的視野,請看一組社會廣角鏡——

鏡頭一:武俠小說風靡了幾代讀者,其實以俠為人格理想,是一種由來已久的精神傳統;言情小說則往往將花樣年華與感傷情感交織在一起,這都是作品吸引眾多青少年讀者的原因。 鏡頭二:中學時代《同桌的你》流行歌曲,唱出了莘莘學子的生活,幼稚與成熟,青春與成長,追求與迷茫,是一種難解的情結,在校園的綠草地上總有它的一席之地。

除此之外,還有各種卡通、音像制品、韓劇、休閑報刊及時裝表演等等,因此需要對當今的文化生活作一番審視和辨析。談談它們對你的成長正在形成怎樣的影響。 文章字數不少于800字,不要寫成詩歌,題目自擬。

天津2005作文題目為“留給明天”,除詩歌外文體不限,不少于八百字…

重慶卷作文題:筷子與自嘲(共兩篇)

要求寫兩篇:1、以“筷子”為題,寫一篇說明文;2、以“自嘲”為題寫一篇議論文

四川2005作文題目:忘記與銘記

甲、乙兩個好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上寫了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出時,甲不小心掉進河里,乙把他救了上來,甲在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙問甲為什么要這樣記錄?甲說:“寫在沙地上,是希望大風幫助我忘記;刻在石頭上,是希望刻痕幫助我銘記。” 以“忘記與銘記”為話題作文,體裁不限 。

山東卷作文題:雙贏的智慧

皇帝要建宮殿,召集百將 ,木匠和石匠暗中競爭,木匠責備小徒弟,小徒弟 中不平,將木匠的尺子弄短了一截,而尺子等工具都是進貢的木材,這樣木柱就短了一塊,木匠和徒弟都面臨殺頭的局面。在焦急中,石匠想了辦法,在石柱上加了一塊東西,石柱凸起一塊,將局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命,并且石匠的這種方法形成了一種新的建筑風格,沿襲下來。以“雙贏的智慧”為題,寫一篇不少于800字的作文。

廣東2005作文題目:以紀念為題作文

江蘇2005作文題目:鳳頭豬肚豹尾

話題作文:古人常用鳳頭豬肚豹尾來形容寫作,意思是開頭要精彩亮麗,中間要充實豐富,結尾要響亮有力,小到學習生活,大到事業人生何嘗不是如此,以此為話題,寫篇800字以內的文章,題目自擬,不要寫成詩歌或劇本,文體不限。

浙江卷作文題:一葉、一枝、一世界

話題作文:唐詩曰一葉落而天下知秋宋詩說春色出墻來"一葉飄落而知秋 一葉勃發而見春"尋常事物往往是大千世界的縮影,無限往往收藏在有限中,請以一枝一葉一世界為話題作文,

自擬題材詩歌除外。

遼寧卷作文題:今年花盛去年紅 以今年花盛去年紅作文。

湖南卷作文題:跑的體驗

先走好,還是先跑好,根據跑的體驗,寫一篇不少于800字的議論文、敘述文。

福建卷作文題:一個圓圈(看圖作文)

兩幅圖:一幅是標準的圓形,周長小,面積大,比較穩定。一幅是帶有棱角的圓形,周長大,面積小,比較多變。根據這兩幅圖自擬題目的話題作文。900字以上。

湖北地區高考作文題:根據王國維的一段話寫作文

湖北地區高考作文題為:王國維在《人間詞話》中寫道:詩人對宇宙人生,須入乎其內,又須出乎其外。入乎其內,故能寫之;出乎其外,故能觀之。入乎其內,故有生氣;出乎其外,故有高致。美成能入而不能出,白石以降,于此二事皆未夢見。 根據以上文字作文,題目自擬,800字以內。體裁不限。

海南:話題作文

根據下面材料寫一篇話題作文,題目自擬,自由發揮,體裁不限。

有一次,人們問20世紀著名的丹麥原子物理學家,哥本哈根學派的創始人,尼爾斯•玻爾教授:“您創建了一個第一流的物理學派,有什么秘訣?”不料尼爾斯•玻爾卻回答說:“因為我不小額借錢怕在學生面前顯露我的愚蠢。”聽到這個回答,大家都感到十分詫異和不解。

尼爾斯•玻爾的回答確實出人意料,但仔細想想又在情理之中。生活中,我們常常會遇到類似的情況,請以“出人意料和情理之中”為話題,自定立意,自選文體,自擬標題,體裁不限。寫一篇不少于800字的話題作文。所寫內容須在話題范圍之內。

江西:寫一篇關于以“臉”為話題的文章

江西卷卷作文題為:“臉”。要求:寫一篇關于以“臉”為話題的文章,題目自擬,不少于800字。

2006年全國各地高考作文題目匯總

1、全國卷Ⅰ高考作文(河北、河南、山西、海南)

目前中國的人讀書的人越來越少。1999年為60%,2001年只有52%。

造成這個原因是多方面的。現在的人為什么不讀書?中年人說沒時間,青年人說不習慣。 還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多。1999年是之3.7%,2003年已經有18.3%。 全面了解材料原則一個側面和一個角度,自己確定題目和問題,字數800字。 2、全國卷Ⅱ高考作文(黑龍江、吉林、廣西)

一只鷹抓了一只羊,被一只烏鴉看到了,烏鴉想學鷹抓羊,由于能力不夠,結果被牧羊人抓

到了。

根據對材料的理解,寫一篇作文。 3、全國卷Ⅲ高考作文(貴州等省)

給材料作文:閱讀材料,以“書”為主題,體裁不限,詩歌除外。 4、北京卷高考作文

許多城市都與能代表其文化特征并具有傳承價值的事物,這些事物可以稱為該城市的符號。故宮、四合院是北京的符號;天橋的雜耍、胡同的小販吆喝是北京的符號;琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號;王府井商業街、中關村科技園是北京的符號……隨著時代的發展,今后還會不斷涌現出新的北京符號。保留以往的符號,創造新的符號,是北京人的心愿。 對此,請以“北京的符號”為題,寫一篇文章,談談你的感受或看法。除詩歌外,文體不限,不少于800字。 5、上海卷高考作文

“我想握住你的手” (要求:不少于800字,不要寫成詩歌,不要在文章中台中沙鹿區當鋪透露個人信息) 6、天津卷高考作文

《現代漢語詞典[第五版]》收錄一個新詞—愿景,詞義是:所向往的前景。請以“愿景”為題寫一篇不少于800字的文章,文體不限。 7、廣東卷高考作文

一個雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石,漸漸地,腦袋、肩膀都露出來了,雕出了一個美麗的天使。一個小女孩看到了,問:你怎么知道天使藏在石頭里?雕刻家說:石頭里本沒有天使,但我是用心在雕刻。請以“雕刻心中的天使”的為題,寫800字。 8、福建卷高考作文

創新思維課堂上,同學們各抒己見,先挑出3個比較有意思的話題: ①諸葛亮借箭未滿十萬支 ②戈多來了 ③留下一點空白

請同學們任意選擇一個作為話題,題目自擬,體裁自選,不少于800字。 9、重慶卷高考作文

小作文:車站一瞥,請寫一篇描述性的文章,200字

大作文:走與停是生活中常見的現象,會引發我們對自然、社會、歷史、人生的思考和聯想,請以“走與停”為題,寫一篇600字的作文,文體不限,詩歌除外。 10、山東卷高考作文

材料:一個寓言,星星在人們的心目中是珠寶、鉆石和一切美好的東西,人們總想登上月球和星星,然而當人們踏上月球的時候才發現,月球和我們的地球一樣有山有土是凹凸不平的。從這則寓言中你感悟到了什么呢?請以此為話題,寫一篇除散文以外文體的作文。 11、湖北卷高考作文

在漢語中“三”是個有意味的數詞,構成了很多詞語,比如:“三思而后行”,“三省吾身”,“舉一反三”,“三人行必有我師”,“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,等等。這些詞語既是社會生產現象或人生經驗的概括,又隱含著一定的文化意蘊和人生哲理。

請根據你對以上詞語或你所熟悉的其它帶“三”詞語(注意“三”在詞語中的含義)的聯想與感悟,寫一篇文章。可以就某一個詞語聯想思考,也可以把幾個詞語聯想起來思考。 要求:自訂立意,自擬標題,自選文體,不少于800字。 12、浙江卷高考作文

據《列子》記載:子貢倦于學,告仲尼曰:“愿有所息.”仲尼曰:“生無所息.”古今中外,還有諸多相關的論述,例如:

人就是不斷地進行創造性的工作,工作是使人得到快樂的最好辦法。(康德) 我這一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)

天子乃祈來年于天宗——勞農夫以休息之。(《呂氏春秋》) 休閑不是偶爾玩一次一次,而應是人們三分之一的生活。

人們應該學會超前休息,也就是說在疲勞之前,適當休息效果最佳。(醫學專家)

讀了上述文字,你有何感想,請以生無所息/生有所息 為話題寫一篇文章。可講述你自己或身邊的故事,抒發你的真情實感,也可闡明你的思想觀點。

注意:1、所寫內容必須在話題范圍之內,可任寫一個方面,、也可兼寫兩個方面;2、立意自定,角度自選,題目自擬。3、除詩歌外,文體不限。4、不少于800字。5,不得抄襲。 13、安徽卷高考作文

社會是一本書,人是一本書,自然是一本書,父母同學都是一本書。“讀”是了解,是探索,是超越,從讀書中能夠思索、感悟和品味,以“讀”字為題寫篇作文,文體不限,800字以上。 14、湖南卷高考作文

以“談意氣”為題,寫一篇議論文。 15、江蘇卷高考作文

有人說,世界上本沒有路,走的人多了,就成了路;也有人說,世界上本來有路,走的人多了,反而沒路了;有人說……

請以“人與路”為題,寫一篇800字的文章,除詩歌外,體裁不限。 16、江西卷高考作文

雨燕孵化之后很胖,飛不高,雨燕的媽媽要求它加強鍛煉減肥,這樣才能展翅高飛。請以“雨燕減肥”為話題,題目自擬,題材不限,800字。 17、四川卷高考作文

作文題目:生活中,有許多疑問,有人好問,有人不好問,以“問”為話題,寫一篇不少于800字的文章。 18、遼寧卷高考作文

以《肩膀》為題,寫一篇800字的作文,除詩歌外體裁不限

歷年高考作文(含題目)(2005——2012的就行了,有材料的要包括~~)

2005:

  

  全國卷1題目:出乎意料和與情理之中

  

  [要求:最新消息,全國高考作文題目為“意料之外情理之中”。一個人問丹麥物理學家玻爾:“你為什么能創造出世界一流的物理學派?”玻爾回答說:“因為我不怕在我的學生面前暴露出我愚蠢的一面。”生活中常出現“意料之外”和“情理之中”的情況,以這個話題寫一篇自定立意、自擬題目、自選文體,且不少于800字的作文為主題寫一篇議論文。]

  

  全國卷2題目:忘記與銘記(四川陜西)

  

  [要求:甲、乙兩個好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上寫了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出時,甲不小心掉進河里,乙把他救了上來,甲在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙問甲為什么要這樣記錄?甲說:“寫在沙地上,是希望大風幫助我忘記;刻在石頭上,是希望刻痕幫助我銘記。”生活中有許多事情可以忘記的,有許多事情又是需要銘記的。請以“忘記和銘記”為話題,寫一篇不少于800字的文章。自定立意,自選文體,自擬標題。所寫內容必須在話題范圍之內]

  

  山東題目:雙贏的智慧

  

  [要求:皇帝要建宮殿,召集百將,木匠和石匠暗中競爭,木匠責備小徒弟,小徒弟心中不平,將木匠的尺子弄短了一截,用短的尺子量過的木柱就被做短了,可木柱等材料都是進貢的木材,非常珍貴,木匠和徒弟都面臨殺頭的局面。在焦急中,石匠想了辦法,在石柱上加了一塊東西,石柱凸起一塊,將局面挽救。木匠和徒弟不但得以保存性命,并且石匠的這種方法形成了一種新的建筑風格,沿襲下來。以“雙贏的智慧”為題,寫一篇不少于800字的作文]

  

  遼寧題目:今年花盛去年紅

  

  [要求:議論文]

  

  天津題目:留給明天

  

  [要求:體裁不限。]

  

  江蘇題目:話題作文鳳頭豬肚豹尾

  

  [要求:話題作文:古人常用鳳頭豬肚豹尾來形容寫作,意思是開頭要精彩亮麗,中間要充實豐富,結尾要響亮有力,小到學習生活,大到事業人生何嘗不是如此,以此為話題,寫篇800字以內的文章,題目自擬,不要寫成詩歌或劇本,文體不限。]

  

  北京題目:以“安”為題寫議論文

  

  [要求:最新消息,北京高考作文題目:《說“安”》,以《說“安”》為題寫一篇作文,“安”可以解釋為“安全”“安寧”“安逸”“安于”……自行選取角度,寫一篇議論文,不少于800字。]

  

  上海題目:文化生活三個鏡頭的影響

  

  [要求:閱讀以下提示,根據要求作文:

  

  近年來,在課堂教學之外,以下現象也大量進入我們的視野,請看一組社會廣角鏡——鏡頭一:武俠小說風靡了幾代讀者,其實以俠為人格理想,是一種由來已久的精神傳統;言情小說則往往將花樣年華與感傷情感交織在一起,這都是作品吸引眾多青少年讀者的原因。

  

  鏡頭二:中學時代《同桌的你》流行歌曲,唱出了莘莘學子的生活,幼稚與成熟,青春與成長,追求與迷茫,是一種難解的情結,在校園的綠草地上總有它的一席之地。除此之外,還有各種卡通、音像制品、韓劇、休閑報刊及時裝表演等等,因此需要對當今的文化生活作一番審視和辨析。談談它們對你的成長正在形成怎樣的影響。]

  

  廣東題目:以紀念為題作文

  

  [要求:議論文]

  

  浙江題目:一葉一枝一世界話題作文。

  

  [要求:唐詩曰一葉落而天下知秋宋詩云“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來”,“一葉飄落而知秋一葉勃發而見春”;尋常事物往往是大千世界的縮影,無限往往收藏在有限中,請以“一枝一葉一世界為話題”自擬標題寫一篇文章,題材詩歌除外]

  

  福建題目:兩個圓圈

  

  [要求:一幅是標準的圓形,周長小,面積大,比較穩定。一幅是帶有棱角的圓形,周長大,面積小,比較多變。根據這兩幅圖自擬題目的話題作文。900字以上]

  

  湖南題目:跑的體驗

  

  [要求:先走好,還是先跑好,根據跑的體驗,寫一篇不少于800字的議論文、敘述文]

  

  重慶題目:筷子

  

  [要求:以“筷子”為題,寫一篇說明文(10分)

  

  以“自嘲”為題,寫一篇議論文(50分)。]

  

  湖北題目:談談對人生事物的看法

  

  [要求:詩人對宇宙人生須入乎其內,又須出乎其外。入乎其內,故能寫之;出乎其外,故能改之。入乎其內,故有生氣;出乎其外,故有高致。選自王國維————談談對人生、事物的看法。體裁不限。不少于800字。]

  

  四川題目:忘記和銘記

  

  [要求:甲、乙兩個好朋友吵架,乙打了甲一拳,甲在沙地上寫了“今天我的好朋友打了我一拳”。又一次外出時,甲不小心掉進河里,乙把他救了上來,甲在石頭上刻了“今天我的好朋友救了我一命。”乙問甲為什么要這樣記錄?甲說:“寫在沙地上,是希望大風幫助我忘記;刻在石頭上,是希望刻痕幫助我銘記。”生活中有許多事情可以忘記的,有許多事情又是需要銘記的。請以“忘記和銘記”為話題,寫一篇不少于800台中外埔區當鋪字的文章。自定立意,自選文體,自擬標題。所寫內容必須在話題范圍之內。]

  

  江西題目:臉

  

  [要求:話題作文。]

  

  2006年全國各地高考作文匯總2006-6-715:08:18免費

  

  2006年高考全國卷(Ⅰ河北、廣西等)作文:

  

  一只鷹抓了一只羊,被一只烏鴉看到了,烏鴉想學鷹抓羊,由于能力不夠,結果被牧羊人抓到了。

  

  根據對材料的理解,寫一篇作文。

  

  2006年高考全國卷(Ⅱ黑龍江、吉林等地區)作文:

  

  目前中國的人讀書的人月來月少。99年60%,01年52%。造成這個原因是多方面的。實質的人為什么不讀書?中年人說沒時間青年人說不習慣。還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多。99年是3.7%,03年18.3%。全年了解材料原則一個側面和一個角度,自己確定題目和問題,字數800字。

  

  2006年高考全國卷(Ⅲ貴州、云南、新疆、寧夏、甘肅、內蒙)作文:

  

  全國卷(Ⅲ)作文題目為:“書”

  

  給材料作文:閱讀材料,以“書”為主題,體裁不限,詩歌除外。

  

  2006年高考北京卷作文:

  

  北京地區高考作文題為:北京的符號。除詩歌外的任意體裁均可。

  

  2006年高考上海卷作文:

  

  上海地區高考作文題為:《我想握著你的手》。

  

  要求:不少于800字,不要寫成詩歌,不要在文章中透露個人信息。

  

  2006年高考天津卷作文:

  

  天津地區高考作文題為:新華字典里有一個新詞,叫“愿景”,請以“愿景”為題,寫一篇800字的議論文。

  

  2006年高考重慶卷作文:

  

  小作文:車站一瞥,請寫一篇描述性的文章,200字。

  

  大作文:走與停是生活中常見的現象,會引發我們對自然、社會、歷史、人生的思考和聯想,請以“走與停”為題,寫一篇600字的作文,文體不限,詩歌除外。

  

  2006年高考遼寧卷作文:

  

  作文題目為:肩膀

  

  2006年高考江蘇卷作文:

  

  江蘇地區高考作文題為:魯迅說,世界上本沒有路,走的人多了,就成了路。也有人說,世界上本來有路,走的人多了,反而沒路了……請以“人與路”為話題寫一篇800字的文章

  

  2006年高考浙江卷作文:

  

  作文題為:生有所息生無所息。

  

  據《列子》記載:子貢倦于學,告仲尼曰:“愿有所息.”仲尼曰:“生無所息.”古今中外,還有諸多相關的論述,例如:人就是不斷地進行創造性的工作,工作是使人得到快樂的最好辦法。(康德)

  

  我這一生基本上只是辛苦地工作。(歌德)

  

  天子乃祈來年于天宗――勞農夫以休息之。(《呂氏春秋》)

  

  休閑不是偶爾玩一次一次,而應是人們三分之一的生活。

  

  人們應該學會超前休息,也就是說在疲勞之前,適當休息效果最佳。(醫學專家)

  

  讀了上述文字,你有何感想,請以生無所息/生有所息為話題寫一篇文章。可講述你自己或身邊的故事,抒發你的真情實感,也可闡明你的思想觀點。

  

  注意:1、所寫內容必須在話題范圍之內,可任寫一個方面,、也可兼寫兩個方面;2、立意自定,角度自選,題目自擬。3、除詩歌外,文體不限。4、不少于800字。5,不得抄襲。

  

  2006年高考安徽卷作文:

  

  安徽地區高考作文題為:讀。

  

  “讀”,讀人生,讀父母。e799bee5baa6e997aee7ad94e4b893e5b19e31333330343864

  

  2006年高考福建卷作文:

  

  創新思維課堂上,同學們各抒己見,先挑出3個比較有意思的話題①諸葛亮借箭未滿十萬支;②戈多來了;③留下一點空白。請同學們任意選擇一個作為話題,題目自擬,體裁自選,不少于800字……

  

  2006年高考江西卷作文:

  

  請以“燕子減肥”為題,寫一則話題作文……

  

  2006年高考山東卷作文:

  

  人們在地上看月亮的時候是晶瑩明亮的,當人們踏上月球的時候才發現,月亮和我們的地球一樣是凹凸不平的。從這則寓言中你感悟到了什么呢?請以此為話題,寫一篇除散文以外文體的作文……

  

  2006年高考湖北卷作文:

  

  湖北作文題目成語:三思而后行,三人行必有我師焉、舉一反三……,從以上帶“三”字的成語中,能給你什么啟示?

  

  2006年高考湖南卷作文:

  

  湖南地區高考作文題為:以“談意氣”為題,寫一篇議論文。

  

  2006年高考廣東卷作文:

  

  高考作文題為:一個雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石,漸漸地,腦袋、肩膀都露出來了,雕出了一個美麗的天使。一個小女孩看到了,問:你怎么知道天使藏在石頭里?雕刻家說:石頭里本沒有天使,但我是用心在雕刻。請以雕刻心中的天使的為題,寫一篇800字的作文……

  

  2006年高考四川卷作文:

  

  生活中,有許多疑問,有人好問,有人不好問,以問為話題,寫一篇不少于800字的文章……

  

  2006年高考陜西卷作文:

  

  材料大概:一只老鷹俯沖抓羊.烏鴉看到學習老鷹的樣子俯沖抓羊,結果爪子掛在羊毛上,被放牧人抓到烏鴉.放羊人的兒子說,"爸爸這是什么鳥?"爸爸說"一只忘記自己是什么的鳥" 來源:考試大-高考

歷年高考作文幾個題目

大多數年份,高考一套試卷只有一個作文題目。但部分年份,會有兩個或多個題目,考生可任選其一。但所知道,1983年全國卷作文讓寫一篇議論文,一篇說明文

自從自主命題以來,江蘇歷年的高考作文題目?

盤點江蘇高考自主命題以來的歷年作文題目

江蘇高考自從2004年實行自主命題以來,高考語文作文題目一直為外界津津樂道。眾所周知江蘇是科教大省、人文大省,地跨南北江南、江淮、黃淮文化在這里交織,下面就2004年江蘇首次實行自主命題以來的歷年作文題目做一個總結,探析江蘇高考作文所走的路線。

2004年 話題作文 話題:山的沉穩,水的靈動

水有水的性格–靈動,山有山的性情–沉穩。水的靈動給人以聰慧,山的沉穩給人以敦厚。然而,靈動的海水卻常年保持著一色的蔚藍,沉穩的大山卻在四季中變化出不同的色彩。

請以“水的靈動,山的沉穩”為話題,寫一篇不少于800字的文章。

[注意]①話題包括兩個方面,可以只寫一個方面,也可以兼寫兩個方面。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不得抄襲

2005年 話題作文 話題:鳳頭豬肚豹尾

古人常用鳳頭豬肚豹尾來形容寫作,意思是開頭要精彩亮麗,中間要充實豐富,結尾要響亮有力,小到學習生活, 大到事業人生何嘗不是如此。以此為話題,寫一篇八百字以內的文章,題目自擬。

2006年 命題作文 題目:人與路

有人說,世界上本沒有路,走的人多了,就成了路。也有人說,世界上本來有路,走的人多了,反而沒路了……請以“人與路”為話題寫一篇800字的作文。

自定立意,除詩歌外,文體不限。

2007年 命題作文 題目:懷想天空

 “人人頭頂一方天。每個人的生活都與天空緊密相連,每個人的心中都有一片天。明凈的天空,遼闊的天空,深邃的天空,引人遐思,令人神望。

  請以“懷想天空”為題寫一篇不少于800字的文章,立意自定,除詩歌外,文體不限。

2008年 命題作文 題目: 好奇心

   好奇心總是伴隨著美好童年。諸如成功、失敗、質疑、平庸等等這些詞語與好奇心相關聯。請以好奇心為題寫800字作文,角度 自選,立意自定。除詩歌外體裁不限。

2009年 命題作文 題目:品味時尚

“人們追逐時尚,不是因為e79fa5e98193e4b893e5b19e31333264643736它適合自己的氣質,而只是因為大家都是如此。”請以“品味時尚”為題目,寫一篇文章。

【要求】①自選角度,自行立意。②除詩歌外,文體不限。③不少于800字。

歷屆高考作文題目

2005年春考

1.2005北京春季高考作文題、(60分)

  閱讀下面的文字,根據要求作文。

  在一次國際中小學師生聯歡活動中,主持人講述了這樣一件事:14歲的大杰克和小杰克是孿生兄弟,因為就讀的學校離家較遠,父母為他倆配了一輛輕型汽車,讓他們開車上學。有一天他們在路上玩耍,遲到了。當老師查問原因時,他們說汽車在路上爆胎了,在維修店補胎耽誤了時間。事后老師發現他們說謊了。

  應該采用怎樣的方式教育這兩個孩子呢?師生們發表了不同的意見。

  【甲】當面嚴肅批評并報告家長。

  【乙】把兄弟倆分開詢問,對承認說謊的給予表揚,對堅持說謊的給予處罰。

  【丙】給兄弟倆講一個關于說謊有害的故事,引導他們自覺認識自己的錯誤。

  【丁】提出三個問題:1.汽車的哪個胎爆了?2.你們在哪個維修店補胎?3.你們付了多少補胎費?讓兄弟倆分別在兩個地方同時作答,使他們從中得到啟示。

  請結合上述材料,以“教育方式”為話題,寫一篇文章,題目自擬,文體自選(詩歌除外),不少于800字。

2.2005年上海春季高考作文題:

作文(70分)

心是一扇無形的窗,有的人緊緊關閉,有的人半虛半掩,有的人全然敞開,于是心靈世界就有了不同的色彩,人生的舞臺上便演繹出各不相同的故事。

請你結合自己的感受,寫一篇1000字左右的文章(不要寫成詩歌)。題目自擬。

2006年全國各地高考合法經營作文題

(一)、2006年春考:

2006年上海春季高考作文題:閱讀下面提示,根據要求作文。

古人曾寫過這樣的詩句:“一種春聲渾難忘,最是長安課歸時”,表現了對放學之后那歡快、嬉鬧之聲的深深懷戀。今天,我們周圍的聲音多得讓人應接不暇,可是,哪一種才是真正牽動 你內心深處的呢?是校園的課鐘,還是窗外的風雨?是新歲的爆竹,還是夢中的短笛?或者,那是……

請寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌),題目自擬。

(二)、2006年秋考:

1.全國卷Ⅰ作文題目(河北、河南、山西、海南)作文題

  閱讀下面文字,根據要求寫一篇不少于800台中大里區當鋪字的文章。

一只老鷹從鷲峰頂上俯沖下來,將一只小羊抓走了。

一只烏鴉看見了,非常羨慕,心想:要是我也有這樣的本領該多好啊!于是烏鴉模仿老鷹的俯沖姿勢拼命練習。

一天,烏鴉覺得自己練得很棒了,便哇哇地從樹上猛沖下來,撲到一只山羊得背上,想抓住山羊往上飛,可是它的身子太輕,爪子又被羊毛纏住,無論怎樣拍打翅膀也飛不起來。結果被牧羊人抓住了。

牧羊人的孩子見了,問這是一只什么鳥,牧羊人說:“這是一只忘記了自己叫什么的鳥。”孩子摸著烏鴉的羽毛說:“它也很可愛啊!”

要求全面理解材料,但可以選擇一個側面、一個角度構思作文。自主確定立意,確定文體,確定標題;不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲。

2.全國卷Ⅱ作文題目(黑龍江、吉林、廣西)高考作文題

目前中國的人讀書的人越來越少。99年60%,01年52%。造成這個原因是多方面的。實質的人為什么不讀書?中年人說沒時間青年人說不習慣。

還有的人說買不起書相反網上閱讀的人越來越多。99年是3.7%,03年18.3%。全年了解材料原則一個側面和一個角度,自己確定題目和問題,字數800字

3.北京作文題目:《北京的符號》

  許多城市都與能代表其文化特征并具有傳承價值的事物,這些事物可以稱為該城市的符號。故宮、四合院式北京的符號;天橋的雜耍、胡同的小販吆喝是北京的符號;琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號;王府井商業街、中關村科技園是北京的符號……隨著時代的發展,今后還會不斷涌現出新的北京符號。保留以往的符號,創造新的符號,是北京人的心愿。

  對此,請以“北京的符號”為題,寫一篇文章,談談你的感受或看法。除詩歌外,文體不限,不少于800字

4.上海《我想握住你的手》

要求:不少于800字,不要寫成詩歌,不要在文章中透露個人信息。

5. 廣東卷:雕刻心中的天使

一個雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一塊尚未成形的大理石,漸漸地,腦袋、肩膀都露出來了,雕出了一個美麗的天使。一個小女孩看到了,問:你怎么知道天使藏在石頭里?雕刻家說:石頭里本沒有天使,但我是用心在雕刻。請以雕刻心中的天使的為題,寫800字文章。

6. 2006年四川省高考作文題目:《問》

生活中,有許多疑問,有人好問,有人不好問,以問為話題,寫一篇不少于800字的文章。

7. 2006年高考山東作文題目

有一首詩,詩的大意如下:“當人們在地球上仰望星空的時候,把星星當做寶石,認為它光潔無瑕,當踏上星星台中大甲區當鋪卻發現它布滿了塵埃、土渣,和地球一樣的復雜”,請以此為題,寫一篇除詩歌之外的作文。

材料:一個寓言,星星在人們的心目中是珠寶、鉆石和一切美好的東西,人們總想登上月球和星星,然而當人們踏上月球的時候才發現,月球和我們的地球一樣有山有土是凹凸不平的。從這則寓言中你感悟到了什么呢?請以此為話題,寫一篇除散文以外文體的作文。

8.2006年高考作文福建卷

創新思維課堂上,同學們各抒己見,先挑出3個比較有意思的話題

  ①諸葛亮借箭未滿十萬支

  ②戈多來了

  ③留下一點空白

  請同學們任意選擇一個作為話題,題目自擬,體裁自選,不少于800字

17.2006年高考遼寧作文題目:《肩膀》

以《肩膀》為題,寫一篇800字的作文,除詩歌外題材不限。

2007年

  海南地區高考作文題為話題作文:論科學家的創新與創造。

  重慶高考作文題為:高考恢復30周年,學生們對高考有各種各樣的看法,高考充滿了酸甜苦辣,請結合你的自身體會,寫一篇高考體會的文章。

  全國卷Ⅱ高考作文題:關于“幫助” 6月7日上午9時00分,2007年高考第一場考試(語文)開始。全國卷Ⅱ高考作文題為:材料作文關于“幫助”,給了兩個例子,一個是反面叢飛幫助別人別人沒幫他;另一個是正面例子白血病小學生幫助別人,別人也幫助了他。

  江西地區高考作文題為:以下兩個題目任選其一:“語文–心中的一泓清水”、“語文–想說愛你不容易”。

  四川省高考作文題為:一步與一生(話題作文)。

  天津市高考作文題為:有句話常掛在嘴邊。

  寧夏省高考作文題為:材料作文,機遇與堅持不懈的精神。

  陜西省高考作文題為:看圖作文。場景:一個小孩跌倒了,周圍有三個大人,分別代表了社會、家庭,和學校,這三個人異口同聲的說“出事了吧”。文體自擬,自命標題,800字以上。

  遼寧省高考作文題為:以“我能”為題寫一篇作文。

  福建省高考作文題:以“季節”為題寫一篇作文。

  四川:堅強

  浙江:觸摸城市或者感受鄉村

  安徽:帶著感動出發。文體不限,字數800左右。

  廣東:面對第一次,不要輕易說“不”。文體不限,字數800左右。

  重慶:命題作文:生活在自然中除了詩歌外,文體不限,字數800左右。

  江蘇:好奇心總是伴隨著美好童年,諸如成功、失敗、質疑、平庸等等這些詞語與好奇心相關聯。請以“好奇心”為題,寫一篇800字左右的作文,角度自選,立意自定。除詩歌外體裁不限。

  寧夏:

  小蘭和媽媽都喜歡看小鳥飛翔聽小鳥唱歌,他們第一次養鳥媽媽忙女兒貪玩,沒幾天小鳥就餓死了;第二次養鳥母女倆要好好的養小鳥,養了一個月小鳥長的很好,可朋友說你們殘忍的剝奪了小鳥的自由唱歌自由飛翔的權力。母女很不舍的將小鳥放飛了,第三次親密接觸,小鳥是因為收到一封放生活動的邀請函,信函說放生活動既環保又慈善,母女倆買了兩對小鳥興高采烈地去參加了放生活動。

  請以此為話題,寫一篇作文,題目自擬。文體不限,字數800左右。

  湖南:“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無。”根據韓詩中你讀出的意境和哲理寫一篇議論文或記敘文。題目自擬,字數800左右。

2009年高考語文作文題目匯編

廣東省2009年高考作文題:談“常識”

寫作要求:

我們生活在常識中,常識與我們同行。有時,常識雖易知而難行,有時常識須推陳而出新……請寫一篇文章,談談你生活中與“常識”有關的經歷或你對“常識”的看法。自擬題目,自定寫法,不少于800字。

北京市2009年普通高等學校招生考試語文卷作文題:我有一雙隱形的翅膀

上海市2009年普通高等學校招生考試語文卷作文題:金融風暴中的我

2009年普通高等學校招生考試全國卷1作文題

請以“路徑”為題目,寫一篇文章。

要求:1、自選角度,自行立意。2、除詩歌外,文休不限。3、不少于800字。

2010年高考語文作文試題匯編

全國卷1

21.閱讀下面的圖畫材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。(60分)

要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

全國卷2

21.閱讀下面的材料,寫一篇不少于800字的文章。

今年世界讀書日這天,網上展開了關于“淺閱讀”的討論。

甲:什么是淺閱讀?

乙:就是追求簡單輕松、實用有趣的閱讀嘛,淺閱讀很時髦的。

丙:如今是讀圖時代,人們喜歡視覺上的沖擊和享受。

丁:淺閱讀就像吃快餐,好吃沒營養,積累不了什么知識。

乙:社會競爭激烈,生活節奏這么快,大家壓力這么大,我想深閱讀、慢慢品味,行嗎?

丙:人人都有自己的閱讀喜好,淺閱讀流行,閱讀就更個性化和多樣化了,挺好。

丁:我很懷念過去的日子——斜倚在書店的一角,默默地讀書,天黑了都不知道。

甲:淺閱讀中,我們是不是失去了什么?

  要求選準角度、明確立意,自選體,自擬標題;不要脫離材料內容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲。

北京卷

請以“仰望星空與腳踏實地”為題目,寫一篇不少于800字的文章。除詩歌外,文體不限。

天津卷

25.閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)

世界似畫家筆下繽紛的色彩,世界如琴弦上跳動的音符;世界因創新而進步,世界緣和諧而溫馨;世界可以存在于神奇虛擬的網絡,世界更演繹著平凡真實的人生;世界說起來很大,世界其實又很小。

每個人都有自己的世界,每個人又都生活在世界之中。請你結合自己的體驗和感悟,以“我生活的世界”為話題寫一篇文章。

要求:(1)自選角度,自擬題目;e79fa5e98193e58685e5aeb931333332613739(2)除詩歌外,文體不限;(3)不少于800字;(4)寫出自己的真實情感;(5)不得套作,不得抄襲。

廣東卷

24.閱讀下面的文字,根據要求作文。

你我為鄰,相互依存。“你”可以是有形的,也可以是無形的;“鄰”無法回避,卻可有所選擇。

請你聯系自己的生活體驗和感受,以“與你為鄰”為標題寫一篇文章。自定文體,不少于800字。

江蘇卷

18.綠色,生機勃勃,賞心悅目。綠色,與生命、生態密切相連。今天,綠色成為嶄新的生活理念,與每個人的生活息息相關。

請以“綠色生活”為題,寫一篇不少于800字的文章。

要求:①角度自選;②立意自定;③除詩歌外,文體自選。

新課標卷(海南、寧夏、陜西等)

18.閱讀下面的材料,根據要求寫一篇不少于800字的文章。

  有一種熱帶觀賞魚,在小魚缸里不管養多長時間,也只能長到3寸來長。然而,將這種魚放到大水池中,兩個月就可以長到一尺長。

  狼是一種有極強好奇心的動物,它們對周圍的環境總是充滿興趣,不斷體驗,從而躲避危險,發現食物,頑強地生存下來。

  心理學家羅森塔爾曾隨機挑選出一些學生作為“最有前途者”,然后將名單交給班主任。由于老師對這些學生寄予了更大的期望,八個月后,他們的成績明顯提高。

  以上現象啟發人們認識到人才成長是有一定規律的。

  要求選準角度,明確立意,自選文體,自擬標題;不要脫離材料內容及含義范圍作文,不要套作,不得抄襲。

全國卷歷年高考作文題目

1951:一年來我在課外努力的工作

1952:記一件新人新事

1953:寫一個你所熟悉的革命干部

1954:我的報考志愿是怎樣決定的

1955:我準備怎樣作一個高等學校的學生

1956:我生活在幸福的年代里

1957:我的母親

1958:大躍進中激動人心的一幕

1959:記一段有意義的生活

1960:我在勞動中受到了鍛煉

1961:一位革命先輩的事跡鼓舞著我

1962:說不怕鬼雨后(兩選一)

1963:“五一”勞動節日記

1964:材料作e69da5e887aa7a6431333236396365文“讀報有感——關于干菜的故事”

1965:給越南人民的一封信

1977:★命題“我在這戰斗的一年里”(北京)

1978:縮寫“速度問題是一個重要問題”

1979:改寫“陳依玲的故事”(何為小說《第二次考試》)

1980:材料作文“讀后感:《畫蛋》”(達·芬奇的故事)

1981:材料作文“讀后感:《毀樹容易種樹難》“(古文)

1982:★命題“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”

1983:看圖作文①說明一篇;②議論一篇(漫畫《挖井》)

1984:材料作文——自擬題(一段報道,關于怎樣寫作文)

1985:材料作文“致光明日報編輯部的信”(關于環境污染問題)

1986:材料作文——“樹木·森林·氣候”(一段報道,副標題自擬)

1987:材料作文——自擬題(關于育民小學游泳訓練班的簡訊)

1988:★命題“習慣”(除詩歌外體裁不限)

1989:材料作文“致青年同學的一封信”(關于報考志愿的困惑和苦惱)

1990:材料作文①動作表情;②肖像描寫;③議論500字(素材為

玫瑰園里的花與刺)

1991:①材料作文——以圓形物體為本,寫一段想象200字

②命題選擇——近墨者黑近墨者未必黑(辯論或議論500字)▲

1992:材料作文①記敘25分;②議論25分(關于社會公德問題,街頭雨中一景,題目自

擬)

1993:材料作文——廣播稿;關于補課報酬問題(題目自擬)

1994:★命題“嘗試”

1995:材料作文——①一段對話;②一篇評論(素材為詩歌《鳥的

對話》)

1996:看圖作文①說明一篇;②議論一篇(關于給六指做整形手術

的兩幅漫畫比較,議論題為“我更喜歡)▲

1997:材料作文——自擬題(社會調查分析,素材兩份,主線為“<助人為樂”)

學生命題選:

點燃一盞心靈之燈

付出真情,獲得真愛

道德仍需燦爛

讓世界充滿愛

奉獻與索取

我為人人,人人為我

“樂于助人”與“悄悄走開”

人字是支撐的結構

金子般的品質——樂于助人

世界需要熱心腸

為社會撐上一片綠蔭

請別走開,朋友

合筑精神大廈,公育文明之花

英雄無悔誰有愧?

營造溫馨,從我做起

一份付出一分回報

1998:材料命題——堅韌——我追求的品格戰勝脆弱(任意選擇或 不選擇,中民主圍

繞“心理承受力”)

小作文——補寫《媽媽只洗了一只鞋》(給出開頭結尾要求補

寫中間部分)

1999:材料命題:隨著人體器官移植獲得越來越多的成功,科學家又對記憶移植進行

了研究。據報載,國外有些科學家在小動物身上移植記憶已獲得成功。他們的研究表明:

進入大腦的信息經過編碼貯存在一種化學物質里,轉移這種化學物質,記憶便也隨之轉移

。當然,人的記憶移植要比動物復雜得多,也許永遠不會成功,但也有科學家相信,將來

是能夠做到的。假如人的記憶可以移植的話,它將引發你想些什么呢? 請以“假如記

憶可以移植”為作文內容的范圍,寫一篇文章。

2000:材料命題:在一次鼓勵創新的報告會上,有位學者出了一道題:四個圖形符號

中,哪一個與其他三個類型不同?有人說圓形,因為圓形是惟一沒有角的圖形;也有人說

三角形,它是惟一由直線構成的;又有人說半圓形也正確,它是惟一由直線和曲線組成的

;最后有人說,第四個圖形也可以,因為它是惟一非對稱性的圖形。看來,由于標準和角

度的不同,這四個圖形都可以作為正確答案。 的確,世界是千變萬分的,疑問是層出

不窮的,答案是豐富多彩的。在生活中,看問題的角度、對問題的理解、解決問題的方法

以及問題的答案不止一個的事例很多。你有這樣的經歷、體驗、見聞和認識嗎?

2001年

一個年輕人,在漫漫人生路上經過長途跋涉,到達一個渡口的時候,他身上已經有了七個

背囊:是美貌、金錢、榮譽、誠信、機敏、健康、才學。渡船開出的時候風平浪靜,過了

不知道多久,風起浪涌,上下顛簸,險象環生。老艄工對年輕人說:“船小,負載重,客

官你必須丟掉一個背囊,才可安全到達。”看年輕人不肯丟掉任何一個,老艄工又說:“

棄有取,有失有得。”年輕人想了想,把“誠信”丟到了水里。

“誠信”被丟掉了,引發你想到了什么?請以“誠信”為題,寫一篇作文,可以是自

己的經驗、體會、經歷,或信念、看法,也可以編寓言、故事。

【注意】①立意自定。②文體自選。③題目自擬。5不少于800字。

2002年

有一位登山者,途中遇到暴風雪,他深知如果找不到避風之處必死無疑。他走啊走,突然

腳下碰到一個僵硬的東西,他扒開雪地一看,原來是一個凍僵的人,他心想:是救他呢還

是繼續前行?經過心靈翻江倒海的思量之后,他決定救這個人。于是,他脫下手套,開始

給那個凍僵的人全身按摩。經過一番努力,終于把他救醒了。于是,兩人攙扶著走出雪地

也許人人不一定能夠碰到這樣的汽車借錢生死抉擇,但是我們生活中也會面臨一些與觸動心靈有關

的選擇,在這種情況下,我們應該怎樣選擇?為什么會作這樣的選擇?

請以“心靈的選擇”為話題寫一篇作文,范圍不要超出這個內容之外:

1、立意自定2、文體自選3、題目自擬4、不少于800字5、不得抄襲。

2003年

閱讀下面的文字,根據要求作文。(60分)

宋國有個富人,一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說:“不修好,一定會有人來偷

竊。”鄰居家的一位老人也這樣說。晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子

很聰明,而懷疑是鄰居家老人偷的。

以上是《韓非子》中的一個寓言。直到今天,我們仍然可以在現實生活中聽到類似的

故事,但是,也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認識事物和處理問題的時候,

感情上的親疏遠近和對事物認知的正誤深淺有沒有關系呢?是什么樣的關系呢?請就“感

情親疏和對事物的認知”這個話題寫一篇文章。

〔注意〕①所寫內容必須在話題范圍之內。試題引用的寓言材料,考生在文章中可用

也可不用。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于800字。⑥不得抄襲。

2004年

全國卷:閱讀下面的文字,根據要求作文。某網站“4220聊天室”有這樣一段談話:

A、快樂的人生,也會有痛苦。有的人能直面挫折,化解痛苦;有的人卻常常夸大挫折

、放大痛苦。

B、是呀,有的人能把不小心打破一個雞蛋,放大成失去一個養雞場的痛苦。

C、考試失手,競爭實力、戀愛失敗,親友失和,面子失落,哪怕是其中的一點點,都

是無法排解的痛苦啊!

請以“遭遇挫折和放大痛苦”為話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫一篇不少

于800字的文章。所寫內容必須在話題范圍之內。

歷年香港高考作文題

以下均為三撰一, 考生可按自己喜好作答任何一題

1993

1 「成功是恒心的基石」談談你對這話的看法。

2 記一次患病的經過和感受。

3 我的好鄰居。

1994

1 談談怎樣待人處事才可以受人歡迎。

2 記一次與久別多年的舊同學相聚的經過和感受。

3 香港有不少別具風格的公園,試選擇一個,描述它的特色和吸引人的地方

1995

1 「律己以嚴,待人以寬。」談談你對這話的看法。

2 百貨商場購物記

3 臺風襲港下的街頭景象。

1996

1 很多香港人喜飼養寵物,試談談飼養寵物的利弊。

2 記敘你一次遲到的經過和體驗。

3 中秋是個重要的節日,試描寫香港人歡度這個佳節的情形。

1997

1 有人說香港人缺乏關懷別人的心,也很少人參與服務社會的活動。你同意嗎?試談談你的看法。

2 試用以下文句做文章的開頭,寫作文章一篇:「今天我被人誤會了,那種感覺令我不能忘懷。事倩是這檥的:」

3 一位廣受歡迎的校工

1998

1 談談青年人應如何克服困難

2 「某天放學後,我與三兩知己到球場打籃球,突然發現遺失了自己心愛的書包」,以「我心愛的書包不見了」為題記下整件事的經過和感受

3 驟雨中的鬧市景象

1999

1 香港人有禮貌嗎?談談你的看法。

2 聽友人立群傾訴心事有感

3 小高是一個位蠻不講理的同學,經常欺負校內弱小,我們稱他為「小霸王」。有一天,我發現他孝順、善良的一面,因而對他另眼相看。根據上述資料,以「我眼中的小霸王」為題,描寫小高這一位同學。

2000

1 談談你對「暢銷報紙就是好報紙」的看法。

2 郊游迷途記

3 描寫一條別具特色的街道

2001

1 在日常生活中應用電腦利多於弊,你同意嗎?試談談你的看法。

2 珍貴友情失而復得有感

3 一位令我初則畏懼,後卻心悅誠服的訓導老師

2002

1 獲取知識是通往成功的唯一途徑,你同意嗎?試談談你的看法。

2 接到一個令我喜出望外的消息有感

3 夏日沙灘眾生相

2003

1 有人說:「豐裕的物質生活就是最美好的生活。」你同意嗎?試談談你的看法

2 考試夜讀有感

3 描述一次你在醫院探望親友時的所見所聞

2004

1 有人說:「廣告必須夸張才有效。」你同意嗎?試談談你的看法。

2 以下是你的一則日記:

三月二十七日(星期六)

今天日間、晚上各發生的一件事,同樣需要途人幫助,但途人的反應竟是這麼不同,令我產生不同的感受。人的際遇真是時好時壞啊!

試寫文章一篇,記述當天那兩件事情的e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333330343231經過和你不同的感受。

3 假設在某上課天,校長作出以下宣布:

「各位老師、各位同學,現在有一項特別宣布;由於一股超級臺風正迅速逼近本港,香港天文臺將會改掛八號烈風信號,教統局決定所有學校停課。請同學立即收拾書包放學回家。宣布完畢。」

試寫文章一篇,描述你聽到以上停課宣布至離開校門的所見所聞。

2005

1 有人說:「學識愈豐富,品德愈高尚。」你同意嗎?試談談你的看法。

2 試以「一件發人深省的事」為題,作文一篇,記述這件事情的經過和你的感悟。

3 假設某天三個同學在閑談:

一心:星期天一起到博物館參觀文物展,好嗎?

思賢:不行,我約了哥哥逛書展。

允行:真巧,學校有專題展覽,我想回校看看。

一心:這樣,我們改天再約吧,看看那時還有什麼展覽可以參觀。

你聽到他們的對話後,想起自己參觀過不少展覽。試寫文章一篇,描述你參觀某一個展覽的見聞和感受。

參考資料:
香港考評局

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