關于一篇青春素材的議論文
(1)引言 青春時代，是人生黃金期。它充滿朝氣，充滿活力，它使人充滿著渴望和探索精神。“自古英雄出少年”，青年時代是英雄輩出的時代。青年朋友們，珍惜這美好的青春年華吧！把握時機，奮勇前進，為創造美好世界，作出自己的貢獻。(2)事實論據 王勃少有奇才 “初唐四杰”之一的王勃，少有奇才。他六歲就會寫文章，9歲讀顏氏《漢書》，寫《指瑕》一文，指出顏注的錯誤，受到長輩先生們的稱贊。14歲舉幽素科，授朝散郎，做沛王府修撰。
二十余歲時，他赴海南探望父親，路過洪州（今南昌市），當時都督閻伯嶼在新修的滕王閣上大宴賓客，王勃也應邀出席宴會。閻都督事先已要其女婿做好了序文。但為了表示謙恭，假意請眾賓客作序，大家都謙遜推辭，唯獨王勃毫不客氣，提筆揮毫，頃刻而就，寫成了《滕王閣序并詩》，滿座皆驚。閻都督讀到文中“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”句子時，驚奇地從座位站起來連說：“真是天才啊。”《滕王閣序》從此成為古今傳育的名篇。 王勃就在這次赴海南省親中，渡海溺水，驚悸而死，所僅27歲。
華羅庚25歲成為知名數學家 著名數學家華羅庚，14歲讀初中時因家庭貧窮輟學，靠刻苦自學取得極其優異的成就。20歲時在《科學》雜志上發表《蘇家駒之代數的五次方程解法不能成立的理由》，受到大數學家熊慶來的重視，被調到清華大學任教。1934年成為文化基金會研究員。1936年去英國世界著名的劍橋大學作訪問學者，其間在數論方面取得卓越的成果，引起全世界數學界的重視。25歲的華羅庚就成為知名度很高的數學家。
他在數學領域的研究工作既廣泛又具有開創性，在數論、代數、多復變函數論等方面都有深刻的研究和卓越的貢獻。著作有《數論導引》、《堆壘素數論》、《高等數學引論》等數十種專著及大量科學論文。
蕭邦20歲創作世界名曲《C小調練習曲》 波蘭19世紀杰出作曲家、鋼琴家蕭邦，他是浪漫樂派巨匠，有“鋼琴詩人”的美稱。畢生憎恨沙俄對波蘭的民族壓迫和奴役，不少作品反映了他對被占領的故國家園的懷念，對民族獨立的期望和憂國傷時的悲憤心情。 當波蘭反對沙俄奴役革命失敗，華沙陷落的惡耗傳到維也納時（蕭邦當時旅居維也納），年僅20歲的蕭邦，心中無限哀傷。于是創作了世界名曲《C小調練習曲》，便是記錄這時候的悲哀的，所以此曲又名為《革命練習曲》。
愛因斯坦26歲創立相對論 現代杰出物理學家愛因斯坦阿爾伯特生于德國。1933年因受納粹政權迫害，遷居美國，1940年加入美國籍。 在他26歲時，創立了“相對論”，突破了牛頓的光速不變原理和相對性原理，從而打破了萬有引力理論的“萬能”性。相對論的觀念和方法對20世紀理論物理學的發展有極為深刻的影響。因理論物理學方面的貢獻，特別是發現光電效應定律，獲1921年諾貝爾物理學獎。
(3)理論論據
人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。 郭沫若
我們始終記住：青春是美麗的東西，而且對我來說，它永遠是鼓舞的源泉。 巴金台中梧棲區當鋪
雖然紫菀草越被人踐踏越長得快，可是青春越是浪費，越容易消失。 [英]莎士比亞《亨利四世》
最愛青年的人，可以保持最長的青春。 [美]弗里登伯格《成年人的形象與感受》
幸福的年輕人，這華麗的世界是你們的！一切都屬于你們——光榮的撫愛和花冠！ [俄]格林卡《希臘的少女致少男》
青春即使在痛苦之中也閃耀著它的華彩。 [法]雨果《悲慘世界》
青春！從低低的地平線上，飛吧，像太陽一樣地照臨。 [波蘭]密茨凱微支《青春頌》
我認為一個民族的年輕一代人要是沒有青春，那就是這個民族的大不幸。 [俄]赫爾岑〈往事與隨想〉
如果說人生是五彩繽紛的,那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份.
燦爛的猶如初生太陽的面紗,靈秀的猶如崖邊的一枝百合,熱情的猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳.她———讓我如此深深著迷。
我們的舞會邀請你，你用美妙的聲音，健壯的身體趕走了死寂，點燃了熱情。我們的社會也需要你，你的旺盛精力，你的聰明才智，你的無私奉獻，讓全世界呈現一片光明，讓人們的心靈一片澄澈。我們的科技進步需要你，你的對勝利的執著，你的對自己的的無比自信以及不懈的努力，幫助我們推進了文明。
因為有了你，在生命的鴻溝前，我們不在退卻；因為有了你，台中南屯區當鋪在墜落的邊緣，我們始終有掙扎的力量；因為有了你，在充滿荊棘的坎坷路上，我們的心頭始終有勝利殿堂陽光的照耀；因為有了你，在失敗的低谷，我們給自己再來一次的機會。
如果沒有你，珠穆朗瑪峰上不會有人類的足跡；如果沒有你，西藏高原不會有長年駐守的綠色身影；如果沒有你，人類隊伍將猶如鈍頭的箭。真的不敢想象，沒有你的世界，會多么寂靜無聲，多么枯燥乏味。
我們不需要你滿腦的智慧，滿身的經驗以及深邃的眼光，只需要你用你的熱情、無畏與干勁起航我們的帆船；只需要你的堅毅韌性，向暴雨、海浪挑戰，只到把他們打敗。
不要責怪自己的輕狂，那是年輕最明亮的標記；不要自卑自己的淺薄，經過歲月的打磨，你會得到滿載的智慧和經驗。
但不要放縱自己的欲望，那猶如一個旋渦，會將你卷入無底深淵，真正的青春應該學會掌握方向。沒有腐朽，沒有倒退，你的眼光如嬰兒般明亮。請擁抱我吧，讓我的生命煥發迷人的光彩，直教日月黯然。
[議論文]青春不做鵝卵石
鵝卵石，想必很多人都見過；即使沒見過的人大概也知道它的樣子：圓滾滾，滑溜溜，靜悄悄地躲在水中，水流的沖擊已使它沒了一點兒棱角。而如果我們一提到“青春”、“青年”這些字眼，所感到的卻是與鵝卵石無棱無角的形像截然不同的一股不馴服的倔強！看來，鵝卵石與青春是很難聯系在一起的了。但是現在，擺在我們面前的卻是一個嚴肅的現實，這就是：我們這些青年人中，有些人卻已經成為人生河流中的鵝卵石！
關于青春的作文素材，越多越好！
感悟青春
輕輕的，輕輕的，青春慢慢地向我走來，像一陣微風拂過衣袖，讓我不知不覺慢慢成長。
轉眼間我走到了青春的大門前，帶著小時的幻想、歡樂和淚水來了，不知何時，我已經走進了這扇華麗的大門，走進了青春。青春帶走了小時候的童真無邪、歡樂，帶來的卻是多愁善感還有更繁重的學習和社會責任。
青春是美好的，總是讓人留戀和后悔，留戀那段快樂的青春年華，后悔沒有細細品味青春的滋味；青春也是苦澀的，總是讓人流下晶瑩的淚珠，總是讓人感受到離別的痛苦；青春還是熱烈台中外埔區當鋪的，像一團燃燒的火焰讓人激情澎湃，讓人揮灑拼搏的汗水；青春同樣也是柔情的，讓人的心靈純潔無暇，感受到人與人之間最美好的親情、友情。
在藍藍的天空下，我看著兒時的照片，總會輕輕的淡然一笑，啊！那時我多幸福。每當我想到在小學時和同學們的點點滴滴，心里不免會感到悲傷和憂愁。那時我才真正地感到了青春已經向我走來，我已經長大了。每到這時我便會埋怨青春，好想回到小學時代，和同學們在一起玩耍、過著無憂無慮的生活。可是當我上了初中時感到更多的是快樂而不是憂愁，每天都能和同學們一起忙碌的學習、生活，一起歡笑、流淚，讓我的生活更加充實、美好，每當這時，我會感謝青春，它雖然吹去了小時的純真卻送來了更多的笑容與淚水，更多的酸、甜、苦、辣，讓我更加體會到了生活的真正意義。
大文豪奧斯特洛夫斯基曾說過“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心和青春。”是呀！青春是一生中最美好的時光，我們要好好地利用它，在一生中最寶貴的時候創造出一個個生命的奇跡。雖然我們無法改變大自然生老病死的規律，但我們可以把握青春的節拍，通過自身的努力來體現自己的價值。青春的真正擁有者屬于那些拼搏者們，縱然風雨坎坷、艱難跋涉，可心中的信念仍牢不可破，一直向前！
在此我想對所有和我一樣剛剛步入青春的同學們說：“要抓住青春的腳步，追趕青春，讓自己比青春的腳步更快。
感悟青春,暢想青春
對于青春,我們充滿了好奇，因此，我們需要通過同學間的相互交流，彼此共享成長的體驗。彼此尊重是我們需要遵循的基本準則。在尊重與關愛的環境中，我們將進一步體會到青春成長的美好。
高爾基說過∶“要愛惜自己的青春！世界上沒有比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了！”是的，青春給予我們激情，我們就要熱烈地擁抱生活；青春給予我們力量，我們就要執著地拼搏追求；青春給予我們思考，我們就要理智地處事為人；青春給予我們勇氣，我們就要無畏地接受挑戰；青春給予我們夢想，我們就要大膽去創造……
青春的美麗離不開理想的放飛，放飛的理想如果沒有拼搏的汗水，失敗與挫折的洗禮，凝集的智慧，理想就只能是虛妄的幻想，夢想。
青春是一把豎琴，是快樂。青春沒有理由不快樂。
青春是書架，是智慧。沒有書的青春是不結果的花。
青春是活力的象征，它蘊涵著智慧.勇敢和意志。有了這些，我們便有了克服怯懦的勇氣和敢于冒險的魄力。青春將使我們對未來充滿新奇，使我們有勇氣去面對眼前的一切，使我們坦然地接納歡喜與憂愁，使我們能夠盡情地享受人生競賽的樂趣。
急求有關奮斗與青春的議論文素材
他。一個四五歲時還不會說話的孩子。卻在12歲時，經過自己不懈的努力與奮斗中，證明了畢達哥拉斯定理。他曾被老師視為最“蠢”的學生。競靠自己的奮斗在一夜之間成了世界名人，他曾當過小職員，卻發現了相對論，成為又一個獲得諾貝爾物理學獎的猶太人，他一生充滿坎坷與奇跡。卻用自己的拼搏與奮斗，為全世界帶來了歡樂與進步，他就是20世紀最杰出的科學家—-愛因斯坦。
正如安徒生曾經說過：一個人必須經過一番刻苦奮斗，才會有所成就。
如果我們都守株待兔，自己不去尋找成功。成功也絕對不會主動來找你來。
梁啟超曾說過：“少年強則國強，少年智則國智，少年進步則國之進步”。是啊，我們現在擁有大好的青春，為了自己的一生幸福，為了一去不復返的時光，就應該好好讀書，這樣長大才有資本為國家效力，為社會做貢獻。 《鋼鐵是怎樣煉成的》，是一本曾經風靡所有社會主義國家的書。它激勵了幾代熱血青年，今天它依然影響著風華正茂的我們。
我，曾迷茫，青春是應該奉獻給事業，還是與有些青年一樣無憂無慮地揮霍？當我面對困難、挫折時，我，曾彷徨，我不知是放棄還是堅持，而這本書給了我明確的方向。
關于青春的作文素材，名人事例，100字就好。
天祥少年正氣》 南宋末年著名的民族英雄文天祥少年時生活困苦,而且通過這件事,面對一再羞辱. 《陳平忍辱苦讀書》 陳平西漢名相,閉門讀書,文天祥被有錢的同學誤會是小偷,為了秉承父命,學成后,少時家貧,隨著大嫂的變本加厲,在好心人的幫助下才有機會讀書,為了消弭兄嫂的矛盾,被哥哥追回后,輔佐劉邦,隱忍不發,成就了一番霸業,不事生產,他據理力爭,不許別人踐踏自己的尊嚴,光耀門庭,終于忍無可忍,終于證明了自己的清白,更加樹立了文天祥金台中沙鹿區當鋪榜題名的志向,卻為大嫂所不容,免費收徒授課.終有一老著,與哥哥相依為命,在當地傳為美談,出走離家,慕名前來,欲浪跡天涯,又不計前嫌,阻兄休嫂.一次
有關“青春”的素材
歲月悠悠，任飄逸的白云牽走童稚的歌謠，任滔滔東逝的江水載走純真的幻想。在不知不覺間我們已站在了月息低青春的門檻前——徘徊、張望…… 青春或許是多彩的吧？我們每個人都是獨立的個體，我們每個人都有屬于自己的畫筆。難道，你曾見過兩片完全相同的樹葉？聰明的你，自然能夠在草長鶯飛的日子里感受得到青春的多姿。 青春一定是多彩的。因為不同的丹青手描繪出了不同的風景，不同的風景構成了絢麗的青春。不然，怎會有“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”的感慨？青春定有滿園的春色，那一枝斜墻而出的紅杏定是青春多彩的象征。不然，怎會有“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”的驚奇？請不要說我們善變卻又碌碌無為。我們只是在嘗試不同的經歷與情感。更何況一成不變的人生并不意味著業績偉大，它或許意味著人生湖泊的不斷縮小。想想死海吧，它不是在日復一日的縮減么？聰明的你一定會明白其中的奧妙，人生之所以有激情是因為有青春的參與，青春之所以絢爛則是因為有我們的活力！ 雄鷹展開有力的雙翼滿載著夢想飛向金色的太陽。青春裹著希望的外衣，佩著甜蜜的香囊施施而行…… 請不要說夢亦碎，心易成灰。有夢就有希望，有希望就有跨越山巒的彩虹。請不要說希望越大失望越大。“君不見高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪”。我們為什么要在付出前就哀悼失敗？青春賦予我們“三萬里河東入海，五千仞岳上摩天”的堅韌，青春更帶給我們“駕長車，踏破賀蘭山缺”的豪邁與“待從頭，收拾舊山河”的壯志。我們豈會未付出而哀嘆，未進取而言后退？總之，青春的我們擁有的自信，青春的自信鼓舞著我們前行。 毛澤東曾豪言“數風流人物還看今朝”。不錯的，青春讓我們更有創新的能力與無畏的拼搏精神。我們會肩負起振興祖國的責任。請不要對我們搖頭說“一代不如一代”。你們也曾遭受置疑，但你們依然完成了祖國交付的任務。同樣，青春的擁有者——我們也會在青春機車借錢的激情下奮力拼搏。我們不會學易安居士空吟“知否，知否，應是綠肥紅瘦”；也不會像稼軒那樣“欲說還休，欲說還休”；更不會像賀鑄一樣“鎖窗朱戶”。我們開朗，我們果斷，我們更容易接納新的事物！青春就是一種別樣的激情，別樣的美麗！ 當五月的風送來沁人心脾的五月槐香時，我們不再徘徊，不再張望。踏著風馳的節拍，踏著輕盈的腳步，與清風共舞與黃鶯同唱！ 【點評】：青春是一個比較大的話題，很難把握。但作者洋洋灑灑，盡展了年輕人的活力。全文表現了作者的朝氣、激情和勇氣。
青春須早為議論文素材。
(一)名人名言
1.青春的朝氣和前進不已的好奇心若消失,人生就沒有意義了。 ——穆勒
2.人的青春是短暫的,但是,如果卑劣地度過這短暫的青春,就顯得太多了。
——莎士比亞
3.誰能保持永遠的青春,便是偉大的人。 ——郭沫若
4.青春須早為,豈能長少年。 ——孟郊
5.春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收獲,冬天就不能品嘗。 ——海德
6.希望會使你年輕,因為希望和青春是同胞兄弟。 ——雪萊
7.青春是一本太倉促的書。 ——席慕容
8.青春是在它即將逝去的時候最具有魅力。 ——塞涅卡
9.自信和希望是青年的特權。
10.青年人充滿活力,像春水一樣豐富。 ——拜倫
12.青年時種下什么,老年時就收獲什么。 ——易卜生
13.青春時代是一個短暫的美夢,當你醒來時,它早已消逝得無影無蹤。——莎士比亞
14.青春最漂亮的裝飾應該是勇氣。 ——德 雷*馬克
15.世界上沒有再比青春更美好的了,沒有再比青春更珍貴的了!春天就像黃金,你想做成什么,就能做成什么。 ——高爾基
16.青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀態。 ——塞涅卡
17.青春是一年的青春,青春是生命的春天。 ——雨果
(二)妙語集錦
18.那些蒼茫的回憶,靜靜地滑脫生命的軌跡。正如桌上的刻痕, 從今年到明年 。一年又一年,記錄了喜怒哀樂 。印證了悲歡離合 。留下了我們成長的痕跡。
——《青春》
19.青春是一個美夢 /卻終有夢醒的一天 /青春是一條小河 /卻終有干涸的一天 /青春是一道彩虹 /卻終有消失的一天 /青春是一朵盛開的鮮花 /卻終有凋落的一天。
20.孤獨來自別人,但寂寞卻來自自己的創造與追求。
——北京大學哲學系教授何懷宏如是說
21.拿望遠鏡看別人,拿放大鏡看自己。 ——中國某成功企業家
22.淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲
糾纏的云糾纏的淚糾纏的晨晨昏昏
流逝的風流逝的夢流逝的年年歲歲
帶著點流浪的喜悅我就這樣一去不回
——《青春》歌詞
事例類
﹡數據﹡
圍籠
據一次問卷調查顯示:44%的中學生表示不希望父母管束自己,31.7%的中學生覺得和父母在一起無話可說。一位女中學生說:“在父母眼里,我永遠是個小孩,我已經長大了,可父母還是什么都要管。”
一位中學生的母親說:“我最大的痛苦是孩子不愿與父母說自己的心里話,不理解父母的一片苦心。”
一位中學教師說:“青少年應有主見,不盲從,學會獨立生活、獨立思考,唯此才符合時代的要求,無悔于自己的青春。”
[點撥]青春就好像一個圍籠,走出來了的人拼命地想回去,而在里面的人卻又想掙脫開來!面對青春的困惑,我們該怎么辦?
[適用話題]此素材可適用于“青春的煩惱”或“代溝”類話題。
﹡名人事例﹡
②明人徐溥在求學時期,為了不斷檢點自己的言行,便別出心裁地想了一個妙法。他在書桌上放了兩個瓶子,每當自己須知了一件壞事,說了一句壞話,想了一個壞念頭時,就在一個瓶子里放一粒黑豆,做了汽車借錢好事就在另一個瓶里放一粒黃豆。開始時,黑豆頗多,黃豆寥寥,他便深刻反省;過了一段,黑豆黃豆已各占一半。他再接再厲,律已更嚴,久而久之,瓶中黃豆半滿,黑豆則屈指可數。徐溥就憑著這種持久約束,不斷修煉自我,完善品德,終于成為明朝一代名臣。
[點撥]“玉不琢,不成器”,在青春時期,如果不對自己嚴格要求而是放任自流的話,那么最終會一事無成、碌碌無為。我們在寫青春時期刻苦求學類話題是可以使用。
[適用話題]此素材也可適用于“珍惜青春”類話題。
﹡寓言故事﹡
青春寓言
每個人出生時時間老人都會送給他一個名叫”青春”的盒子,誰對這個盒子越珍惜,誰擁有青春的時間就會越長。一天,時間老人來到人間,看到一個十六歲的小伙子沒精打采、垂頭喪氣,而一個六十歲的老人笑口常開、生氣勃勃。時間老人覺得非常奇怪,他好奇地先打開了六十歲老人的“青春”盒子,發現里面裝的是:寬容、理解、愛心、自信、樂觀……,而打開小伙子的“青春”盒子,里面裝的卻是:自私、嫉妒、悲觀、自卑……。
[點撥]青春是一個永恒的話題,但是我們對待青春卻是各不相同。
[適用話題]此話題適用于“寬容”、“樂觀”、“理解”類話題。
﹡社科知識﹡
④仔細觀察一下鳥類的生態,會收到很大的教益。比如生活在庭院的麻雀,它們真是爭分奪秒,飛飛跳跳,一味兒地尋覓食物。它們始終處于無任何思考余地,只能拼命地無休止地為生存而努力的活動之中。如不這樣做,麻雀就生存不下去,稍有偷懶就會因缺乏營養而死亡。
[點撥]人類也是一樣,如果我們在青春時期稍有偷懶,便會因為缺乏知識而跟不上時代,慘遭淘汰。
還記得，我們的青春。那些遠去的背影，那些遠去的回憶。有誰還記得，誰是你最好的朋友？
正值青春年少，我們要好好的瘋狂一次、倔強一次。不然等回過頭來，一切只是空虛。
我們的記憶里，總有幾個胖子；
總有幾個大大咧咧的女孩；
總有幾個很安靜的女孩；
總有幾個追星族；
總有幾個淑女；
總有幾個打架很厲害的女生；
當然，也總有幾個愛打小報告的人。
然而，這些人，往往是我們最最美好的回憶。我們一起玩過、一起笑過、一起瘋過、一起鬧過。
小草，依舊那麼綠，似乎在描繪著回憶的形狀；云，依舊那麼白，似乎在譜寫著回憶的樂章。而我們，卻沒有那麼依舊了。一切都變了，變得現實了、虛偽了。誰還記得那些年我們開過的玩笑，現在想起來，那時的我們是多么的純真？真的與這現實的社會格格不入。
青春的回憶真的要珍惜，失去了，就得不到了；過去了，就回不來了。總是等到過了很久，總要等到退無可退，才知道我們曾經親手舍棄的東西，再後來的日子里再也遇不到了……
青春的時候，要珍惜。珍惜每個人，每件事。每個愛你的人和你愛的人。青春過了就過了，回不來了，如果想愛就勇敢去愛吧！記住！青春只有一次，不要等到失去了以後才懂得珍惜……
對於那些快要畢業的人，不要把一切都想得那麼悲哀。至少散去的時候，還能擁有一個美好的回憶。
我一個人漫步在花園里，太陽已經下山了，不過西邊還是有一抹殘陽揮之不去。那是藏在心底的回憶嗎？我看著太陽的光芒灑在操場上，一切都變得那麼美好，那麼安詳。校園里面不再那麼熱鬧。我真的好希望時間定格在現在，因為我害怕，再也碰不到這樣好的老師，這樣好的同學了……
青春，如同花兒般綻放，但也如同花兒般凋零。讓我們帶著一抹美好的回憶凋零，至少這是美好的……
關于激揚青春放飛夢想的議論文素材
總是讓心聲裝滿期待，總是讓夢想連著未來，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動著不知疲倦的音符，是播種著充滿希望的未來！
帶著一路風塵，帶著對青春的渴望和對五彩夢幻的追求，我們終于走到一起來了。面對未來和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕！
青春如夢，歲月如歌，時不消逝，何能復得？青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需台中汽車借錢要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊，來到了平頂山這個象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了！
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道,我們要學會珍惜這里的一切，要在風雨雷電中成長，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進，在險灘暗礁是開闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對“占有”，也許面對“感悟”，但無論如何，我們都要選擇后者。青春的價值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個坐標，時間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章！
讓我們打開美好的心靈，讓理想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨著時光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章，我相信每一個音符都將是理想的歸宿！
啊！理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空，勞動者用血汗養育的一朵花，執著者用丹心煉就的一片情！
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逝去的青春
夜靜如水，雨淅淅瀝瀝的下著，飄進屋檐的雨絲，染濕了青春的扉頁，風沿著我的睡意，襲入了我的夢中，吹散了青春二字，又支離破碎的呈現在清晨醒來的晨曦里。
時間太瘦，指縫太寬，它總是不經意的從我的指縫間溜走，伸手緊握，抓住的只是空氣。在青春布滿藤蔓的圍墻上，緩慢的攀行，回頭下望，是散落一地的音符，被記憶沉吟著輾過，又被風卷起。天高云淡，僅有幾縷羽白的絲云，在天空中游走，把青春的沉淀塞進時間的罅隙，時間卷起所有太過純凈的美好，卻平淡如白開水。
秋去的大雁劃過長空，一道明媚的憂傷，割破空氣，仿佛綢緞的撕裂，聽的人心顫。青春隨著大雁遠行，俯視著抬頭仰望還不懂什么是青春的我們，飛的很遠很遠，我們卻漠然。當游離在青春搖擺不定的尾巴上時，想抓卻抓不住，用力一扯，又是散落一地的音符，零零碎碎的，偶爾會閃過寂寞的長空，飄然在無際的蒼穹。
當深夜盛開的煙花，絢麗的綻放完自己的絲絲溫暖后，僅留下幾顆閃爍的殘星讓我們深思。當深冬的寒風用力的撕扯你的青春，以往的種種，從時間的罅隙中抖出，幻化成灑落的花瓣，猶如蝴蝶般從記憶中飄出，碰落音符，陣陣清香縈繞著五線譜，旋律卻在某一秒就已嘎然而止。游離在過往的時空，翻開承載了我們全部青春的書，沉重的，濕了你的眼，落下的淚水掉入時間的河流，也漾不出以往的漣漪。
上帝賜給我們一張純白的紙，再讓我們以美好修飾;已活力充實;以真誠升華;以真情呵護，每畫上一筆都成了永恒，烙入了你的歷史，無法重來。當白紙密密麻麻的被我們所畫的音符填滿了，再用時間的雙手譜出來，青春的旋律悲歡交錯，改寫不了的音符在中間顫抖。
當記憶撞擊你殘垣斷壁的青春時，天空溢出酸甜的雨，微笑吧，用微笑去面對，逝去的每一秒，都彌足珍貴。你會不厭其煩的駐足回頭觀望，但時間不會等你，它早已丟下你繼續轟轟烈烈的往前跑，當你回味完后，身邊又是別的一番風景。
轉眼青春，逝去的一秒，零落的一個音符。
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