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高考滿分作文 09山東卷

一。見證

一生中我們要見證很多事情,歡樂、悲傷、人世變遷,歷史變革……因此我們要懂得見證,感悟見證!在一次次的見證中積累經驗,升華心靈。

見證,是司馬遷“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的曠世之作;見證,是曹雪芹筆下的封建大家庭的興衰史;見證,是魯迅筆下個個個性鮮活的人物……

見證是用心來看清事物,是一種使人銘記在心得“看”。高歌“天生我材必有用,千金散盡還復來”的李白,他見證了盛唐繁華的景象,也見證了朝廷黑暗的一面。他放蕩不羈,對官場的腐敗深惡痛疾。他潔身自好,保持自己的豪邁與瀟灑。他將見證的一切銘記在心,深深地思索著自己的人生,終于,他放下了包袱,放下了官場的名利。“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”。他“五岳巡山不辭遠,一生好入名山游”,秀口一吐就是半個盛唐。和他齊名的杜甫,見證了唐朝的衰敗,“國破山河在,城春草木深”激起了他無限的哀愁,他的心胸博大,高呼“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”。他的見證,他的憂國憂民令我們崇敬。他用自己的心去見證社會的變遷,又用見證來書寫晚唐的凄慘。

歷史告訴了我們很多很多,古人的見證令我們受益匪淺。劃過歷史的長河,見證當前發生的事會更有意義。

當98特大洪水來臨時,我們見證了解放軍的英勇,我們見證了人們的奮斗;當雪災地震發生時,我們見證了領導人的沉著冷靜,見證了中華民族的團結拼搏。

08年8月8日我們見證了盛大的北京奧運會開幕式,那足以令每一個中華兒女為之自豪!高科技技術與傳統文化的融合創造了一幅美麗的畫卷,演員與演員之間語言、心靈的溝通建起了一架隱形的橋梁。當中國代表團走進會場時,我們聽到的是經久不息的掌聲和歡呼聲,看到的是人們眼中含著的激動的淚水。在賽場上,見證的是他們頑強拼搏的的勇氣,我們見證的是運動員永不言棄的霸氣。我們見證了一個又一個五星紅旗在賽場上緩緩升起的時刻,見證了一次又一次運動員努力過后露出的甜美笑容。

我們不會忘記李杜見證后所做的選擇,不會忘記他們見證后走的自己的人生之路。我們更不會忘記當前所發生的事,我們會見證每一個歷史性的時刻。見證是記憶的凝聚,是心靈的觀察。我們在見證人生的喜悲中感悟人生;我們在見證歷史的變遷中體味改變。一生中我們會見證很多事情,讓我們做好見證人,見證自我的發展,見證群體的進步,見證祖國的騰飛!

懂得見證,學會見證,感悟見證!

二。見證

夜晚,星星在我的眼里閃閃發亮,布谷在我的耳旁一個勁地催,一襲春風吹來,吹得我心里愈加煩躁。

多少年了,沒有在這樣的季節里負犁奮進,真讓我有些心酸啊!我懶懶的叼起一根稻草,傷心的咀嚼著那些曾經見證過的風干的往事。那時節,這樣的夜晚,有星星,有晚風,怎會沒有煤油來照明呢?主人用柴火點燃煤油燈,發行在燈罩里發出噼里啪啦的聲音,如詩歌般整齊而富有韻律。現在呢,沒有了煤油,也沒有了煤油燈,只有那遍布屋里屋外街道兩旁照徹大地的電燈,圓的,方的,環形的,柱形的,白色的,紅色的,讓我睡覺也睡不安穩。

現在,那土地再也不需要自己了。土地有了播種機。剛有播種機的時候,我就和它賽過一場。走進田野,我就有一種興奮的感覺。歡快的揚揚蹄子,我就套上犁跑了起來,剛開始還能跟得上那播種機。不一會兒就比它慢了。艱難的耕完一塊地,我明白了:牛怎么能跟不知道疲憊的播種機比呢?

我的兄弟們就一個個少了下來。先是一家賣了,后來就差不多家家都有了。不是賣掉,就是被殺了賣肉。不用耕地了,誰還養我們呢?我見證了伙伴們的死亡:調皮的二牛、沉默的黃衣、能干的白點……到現在,整個村子就還有我們寥寥幾頭了。要不是老主人和小主人鐘愛我,我或許就成為刀下鬼了。我是一頭不用下地耕地的耕牛!

牛欄門吱呀一聲開了,一陣風過來,給裝著空調的牛圈帶來泥土的氣息。我享受地聞了聞,我喜歡這氣息。主人領著一群穿著時尚的人進來。“今晚上我們的活動項目是越野耕地。大家可以任意的挑選一頭牛,牽著他到我們為你們準備的土地上去耕地。喜歡牛的朋友可以騎在牛的身上,體驗一把牧牛童的滋味。”主人又領來了一群游客。就是從主人開始“農家游”開始,我的同伴才有開始多了起來,生活環境和生活條件也好了起來,一頭牛也開始講營養和衛生。牛也要講營養和衛生,我以前還從沒聽說過。白天上山,在一群陌生人的牽引下吃草、休息;晚上下地,陪著一群陌生人耕地。叫見證過無數人耕地的我來看,這哪叫耕地,懶洋洋的走上幾趟,地就到頭了,把犁的歪歪扭扭,讓我走都走得不舒服。

“我騎這頭黑牛。”一個小孩高興得指著我。“去,黑皮。”老主人熟練的把握牽了出來。讓小孩騎在我的身上,慢慢走出村子。回頭望望,村子又有些變化,東北角冒出了一家工廠,西北角又多了一幢別墅。

星星在我的眼里閃閃發亮,布谷在我的耳旁一個勁地催,一襲春風吹來,我昂起頭“哞”了一聲:我是一頭見證了這個村子的變遷的老牛……

點評:“見證”這個話題可以寫的內容很多,和社會熱點貼得很近。但是往往會讓人描寫議論空洞無物。這篇習作在選材時著眼于改革開放給農村帶來的變化,卻選擇鄉村旅游著一個小的突破點,可以算作“小中見大”。

拋棄人的視角,選擇牛的視角,是本文出新的另一大特點。這是一頭牛的自述,處處帶有牛的特點,喜歡犁地,犁地認真,讓人仿佛走進了牛的內心世界。

環境描寫,讓文章清新而優美。

三. 見證

芒種已過,又是一年麥收時節。

公路上匆匆行走的聯合收割機由前段時間的南下,紛紛變成了北上。從這些“南征北戰”的收割機的轟鳴中,我感覺到了老家里那片麥田收割的日期已經日益臨近了。一個月前我回到老家看望父母的時候,父親就叮囑我說:等到了收麥的時候你可要家來啊!我趕忙答應著,心里知道,台中當鋪推薦干了一輩子農活的父親,畢竟七十多歲的人,如今麥收時確實需要幫手了。不像以前的麥季,每當我詢問回家助收的準確日期時,父親總是委婉地說:沒有空你就不要回來了。

其實,自從畢業后到城里參加工作的二十五年里,每年的麥收季節我都要回家助收的。這幾年的麥收,家家戶戶都使用了聯合收割機,回家幫助麥收,也就幫助裝運一下糧食而已。不像以前的麥收,要用人力、畜力或者是半機械化作業。勞動量的減輕,倒是缺少了以前過“麥口”的滋味,這麥收也算是有一點簡單了!

自打農村實行聯產承包責任制后,麥子就成了我們這一帶魯南農村人家的主糧。麥子的收成關系到全家人一年的口糧問題,所以麥收的重要程度就可想而知了。農村中的三夏與三秋,是農活最忙的時候,而三夏時間緊、任務重,常常是多雨的時候,如果遇到連陰天,無異于“虎口奪糧”,那份緊張勁就甭提了,簡直就是像“過關”一樣。所以,過去管麥收時節叫“過麥口”。

那時,大約離麥收還有一周左右的時候,每家每戶都要在自己的地頭,把成熟的麥子薅掉一片,整理平坦后,撒上陳舊的麥糠,用碌碡軋實,作為打麥場。接下來就是用磨好的鐮刀,動員全家人一齊上陣,到麥地里去割麥子。通常是每天晨起就要出工,趁著早上涼快的時候,到地里去割上一段時間。回家吃過早飯后,再到地里大干一番。午飯后,一直會在地里干到天快黑的時候,才能回家。割麥子是一件異常辛苦的活。頭上有烈日在考曬,地上的熱風在蒸騰,金色的麥浪在太陽下是那樣地炫目耀眼。在這樣的環境下,不用勞動就會大汗淋漓,更何況人要彎著腰,左手攬抓著麥稈,右手用鐮刀,一刀一刀地去割。割麥前要事先選一把長而且柔軟的麥子,一分為二,用穗頭的那一端相互交*,擰成一個結,叫做打腰子。將割下的麥子,一把一把地放到腰子上,達到一定數量時,再捆扎結實,這才成就了一個麥個子。一般人一天也就是能割個幾分或者半畝地的樣子。一個麥季,一家人大約要割上四五天或者更多的時間。一天下來,誰都會腰酸背痛,渾身無力。說實話,誰也不愿意干,但是作為利益攸關的人,誰也必須得咬著牙受過去。

到地里收割時,還要帶著運載的工具,以便在返回的時候把捆好的麥個子運回場里。然后用鍘刀一個一個地鍘下去,把麥秸和麥穗頭部分開。麥穗頭部分用于打e68a84e8a2ad7a686964616f31333238666265糧食,而麥秸部分則用于打麥草。越是烈日當頭,

如火如燎的時候,越要到場里去翻曬麥穗或麥秸。等到曬得透了,再用牲口拉著碌碡到場上去轉圈打糧。牲口拉著碌碡在場里轉圈,我們則可以趁機休息一下,看到上面打軋得差不多了,再趕忙用麥*子把底下的翻上來,等到上下都打遍了,這頭遍麥子算打完了。把麥穰挑到一邊垛上,然后再打另一場。所有頭場的麥子都打完,用折子一圈一圈地存好后,再把堆積起來的麥穰攤開到場上,繼續打軋一遍,叫做打二穰或者撈二穰。然后,才輪到曬麥子或者是打麥秸。打下的麥秸和麥穰垛在一起,就成了麥穰垛,留作喂牲口和冬天家里的燒柴用。至此麥收的環節才算宣告結束。那份辛苦,只有親自參加勞動的人才能體會得到。那時在電視里、報紙上看到人家機械化收割的鏡頭,真是羨慕不已。不用人工收割打場了,該是多么的享受啊!

后來,拖拉機的運輸代替了人工和畜力拉的地排車;割曬機的使用漸漸代替了用鐮刀的功能;脫粒機在場里的轟鳴取代了牲口拉動的碌碡。而近些年,聯合收割機又取代了那些個別環節的機械。在麥地里轉上幾圈,麥子就嘩嘩地從機倉里流淌出來了。每當這個時候,大家都會無數遍地重復著毛主席說過的話:“農業的根本出路在于機械化”。

對于一個生在農村,長在農村,外出工作后又沒有脫離過麥收勞動的人來說,我感受到了農業的發展,體會到了時代的變遷,也真真切切地見證了每一年麥收的變化。這變化天翻地覆,這變化讓人歡欣鼓舞,這變化讓人感慨萬千!又是一年麥收時,我已經做好了隨時回家助收的思想準備。

山東近五年高考滿分作文

山東卷近五年高考作文題[/color]

山東卷08年高考作文題:以“春來草自青”為話題,完百成一篇作文……

  山東卷07年高考作文題:以“時間不會使記憶度風化”為題寫一篇文章版……

  山東卷06年高考作文題:閱讀詩歌《星星》,寫一篇文章……

  權山東卷05年高考作文題:閱讀木匠與徒弟的寓言,以“雙贏的智慧”為題,寫一篇作文……

  山東卷04年高考作文題:閱讀一篇聊天室對話錄,以“遭遇挫折和放大痛苦”為話題寫一篇作文……

2010年高考語文滿分作文(山東卷)

心靈的暖春

  法國作家讓季奧諾寫過一篇著名的小說《植樹的人》,講的是一個離群索居的牧羊人,通過近半個世紀堅持不懈地植樹,證實了“孤獨者能夠找到幸福”。

  這位牧羊人,不知道1914年的戰爭,也不知道1939年的戰爭,他天天和樹打交道,和樹相依為命,他用心靈的語言和樹談心,默默地交流,過的是“淡泊生活”。他通過親身經歷證實了孤獨者“找到了過得美滿幸福的好辦法–愛讓生活多份陽光”。

  這位牧羊人幾十年置身于荒無人煙的地域,他每種下一棵樹,就感到在人世間就又多了一個親人。他的事業是“堪與上帝比美的事業”。由于充滿了改造現實世界的強烈愿望和對樹的極度熱愛,這位牧羊人在實踐中逐漸發現人與土地、人與自然相互依存的關系,他深深意識到人生的價值在于為他人、為后人造福。

  幸福不是一種狀態,而是一種心態。人生充滿忙碌,但人們依然可以選擇詩意地棲居在大地上生活繁瑣而艱辛,但寧靜的心靈和滿腔熱忱會彈奏出精彩的樂章!

  愛是人生之源,一個人的心中倘若沒有愛的泉水,那也就不會有人生的綠蔭。有了愛,縱然是滿眼陰云、遍地荊棘,你都會對這個世界充滿無限的迷戀和神往。愛造就人成為獨一無二的動物,物質的貧缺只會導致人生的艱難,而愛的匱缺則會使人生空虛和靈魂孤獨。

  令人心痛的是,在這個越來越崇拜物質的年代,一些人變得急功近利和急于求成,物質左右著他們的心靈,其心靈世界猶如干涸的沙漠。心不乏則身不累,有人說,像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活,這樣的人,其生命一定台中大肚區當鋪是陽光般燦爛炫美。成功學家拿破侖希爾曾經說過:“人與人之間,只有很小的差異,但是這種很小的差異可以造成巨大的差異。很小的差異即積極的心態還是消極的心態,巨大的差異就是成功和失敗。”

  愛能使人懂得憂傷與痛苦,同時也能使人擺脫憂傷與痛苦,令平凡的生活充滿情趣與意義。英國著名詩人蘭德暮年時在一首詩中寫道:“我不和誰爭,和誰爭我都不屑,我熱愛大自然,其次就是藝術,我雙手烤著生命之火取暖,火萎了,我也準備走了……”蘭德的這首小詩表現了一個走進暮色的老人通達從容、積極樂觀的人生態度和寧靜淡泊、鉛華洗盡的人生境界。愛讓生活多份陽光,種樹的牧羊人不也正是如此嗎?

  人應該堅守自己的信念和操守,為追求心中的光明耐得住孤獨、e69da5e887aae79fa5e9819331333264646563耐得住寂寞。愛是一種德行,崇高的愛,不但能體驗美,還能創造美。愛是種子,誰播種愛,誰就能收獲美麗。

  點評:

  孤獨、寂寞是人生的陰影,愛是迎接光明的使者,是人生充滿溫暖、充滿力量的源泉。文章從一本書中的一個故事入手,用牧羊人的故事,證實了“愛讓生活多份陽光”的道理,牽帶引出當今社會一部分人的急功近利和急于求成,造成心靈世界的干涸,提出社會應該關注、思考的問題,然后引用蘭德暮年的一首詩,告訴人們人生應有的態度就是淡泊寧靜,讓生活充滿愛,充滿陽光!文章語言富有哲理,引用故事精當,名言的引用則如畫龍點睛,作者的思想在字里行間閃光。

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2011北京高考優秀作文:沉默的豐碑

  靜夜,月涼如水。

  我走在無聲的蔭蔭大道中,大自然的一切都沉默著,連知了、蟋蟀都陷入沉睡。俯身,我撿起一片落葉,在斑駁的月影中,我看到身騎白馬的劉邦款款走來,穿越時光,他來到了我的面前。

  他沉默卻微笑著。嘴角微微上揚的弧度,折射出那千年前,一桌暗流涌動、危機四伏的鴻門宴,面對項羽欲除之而后快的昭昭野心,他隱而不發,只是無言的,將百萬雄師盈盈握于掌中。青天白日,烏江畔頭,他雄姿英發俯瞰著大勢已去的西楚霸王。揮一揮手中的長劍,他在沉默中,向天下宣告是實力讓他劉邦扼住了強敵的咽喉!

  沒錯,成敗不是取決于霸王那輕視敵人的狂妄之言中,而是決定于漢高祖金戈鐵馬無言的運籌帷幄中。

  沉默的實力,鑄就千年的豐碑。

  直起身,我緩緩前行,追溯流光,我仿佛來到了西歐的鄉村茅舍,田野人家。我抬起頭,看到了伍爾夫。咖啡的香氣氤氳著眸光……她正在寫《奧蘭多》。

  名譽對他無疑是殘忍的,這個一生都徘徊在生死邊緣,最終也難逃作繭自縛的無才作家,或許曾經仰首,大聲的質問陽光,質問人群,質問神明,為何獨將病魔附在了她身上,握筆的手緊了緊,最終他俯下頭,只是略略苦澀地一笑,將萬千蹉跎盡付于這流轉的筆矢中。文字無言,但伍爾夫的驚世之才已在他的奮筆疾書中悄然鑄就了偉大的豐碑。

  子曰:“予欲無言。”實力沒有言語,勤奮亦是無聲,輝煌終歸沉默。這便是沉默的豐碑。

  面對外國同學的恥笑,徐悲鴻潑墨宣張,那一幅幅美輪美奐的絕世佳作,便是沉默的豐碑。讓外國同學無地自容,也為民族之崛起獻出了自己的力量;奧運賽場上,劉翔一言不發,目光如炬。在哨聲響起后,他比疾風還要迅速的身影,便是沉默的豐碑,為中國人創造了輝煌,也為亞洲沖出了一個奇跡!

  予欲無言……

  夜深了我走在歸家的路上,歲月在耳畔靜謐地流淌,手上一松,一片落葉無聲的回歸塵土。

  一切都在沉默著……

2011北京高考優秀作文:有競爭才有發展來源:

  在鹿特丹世乒賽上,中國隊又包攬了全部冠軍,在自豪驕傲的同時,一些極具憂患意識的人也表示對中國長期壟斷某項體育比賽可能會不利于發展的擔憂,我認為這應該引起人們的重視。壟斷必能會造成不公平,打擊選手的積極性,缺乏競爭力,從而在一定程度上不利于發展,競爭力越強,發展的動力越大。

  曾經女排、乒乓球、跳水都是中國的“壟斷項目”,可為了這些項目的長期進步與發展,我們不保留“核心技術”積極與其他國家的選手與教練交流與合作。不壟斷,促競爭,使中國及世界的體育事業繁榮發展。在中國教練郎平的指導下,俄羅斯女排成績驕人;在外籍教練米盧的輔導下,中國男足第一次成功出線!公平的競爭促進了體育事業的發展。

  在文化發展的道路上,競爭亦促進發展,春秋戰國時期是中國歷史上第一個也是最為瑰麗豐富的文化繁榮期。孫子提倡“仁者愛人,克己復禮”;孟子主張“為政以德”;老子崇尚“清靜無為”;莊子曾經夢蝶化仙;墨子力行“兼愛非攻,節葬節用”;韓非子開創“法、術、勢”令人嘆為感觀止…….是競爭促成了百家爭鳴的文化繁榮局面,這是“罷黜百家,獨尊儒術”后的文化“大一統”事情無法達到的高峰。

  在經濟發展的道路上,道與理亦然。在20世紀80年代我國國營企業逐漸喪失活力而成為國家財政負擔,造成了不利于經濟發展的局面,政府開始了大力闊斧的企業改革,創新地打破了單一公有制,實行以公有制為主體,多種所有制經濟共同發展的經濟政策;以宏觀調控為主,加大企業自主權;將深化國有企業公司股份制改革作為目標與重點,在競爭中,國有企業積極改革與創新,再次煥發了生機與活力。是競爭促進了經濟的發展。

  宗教改革打破教會壟斷教育,培養了無數啟蒙運動的先驅;打破官窯壟斷,民窯技藝更勝一籌;百家講壇引起電視電視國家說教熱后,后起之秀—-文化中國、開壇等使國學熱得以持續與發展……

  競爭是發展的強大動力。在競爭的壓力下,我們前進、突圍、避險、拼搏……競爭不是成功的墳墓,而是成功的搖籃,有競爭,才有發展!

2011北京高考優秀作文:其實,我希望你在

  乙生說:“一個國家長期壟斷某項體育比賽的金牌,其實并不利于這一項目的發展。”這句話讓我想到了你,你是那么的優秀,站在頂峰的你是否苦于沒有奮斗的動力?反正這些我不擔心。

  從小到大一直學習不錯的我,是驕傲的,所以我對新學期充滿期待,我喜歡看別人崇拜的眼神,這讓我有一種成就感。

  一直記得那個9月1日,在這個新的班級遇見了你,那天天氣不怎么好,一直在刮風,我早早坐在了班里,教室空空蕩蕩的,我想:“開學先當上班長……”想著想著,滿意地笑了。這時,你進了教室,你是如此開朗,我們很聊得來,你說:“你知道嗎?我可是要當班長的人!”風吹過窗子呼呼作響,我心中警鈴大作,這么一句對于我來說具有挑釁意味的話在你說出來卻仿佛理所應當,好像勢在必得,我就是從這時候有了“要滅滅你氣焰”的想法。

  但是,在深入了解你之后,我才發現你是那么優秀,學習成績穩拿第一,而我只能屈居第二。我不甘心,心里想超越你的想法一刻也沒停止過。

  你當上了班長,而我申請當了數學課代表,因為一直以來數學是我的弱項。每天收完作業我都要翻翻你的作業,每一次都是工整的字體,無論假期還是生病。每次數學老師留的思考題你都會認真寫下思路,而你的這些思路也常常能夠開導我讓我眼前一亮。我就用這種方法偷偷學習,我知道這些你都知道,但你從來沒有說穿我,依舊每天笑得春光燦爛。

  就這樣,我每天追逐e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333264646432你的腳步一路攀升,而你始終走在我前面。

  當聽說你轉走了,我的心一沉,那天天很藍、風很暖,不像我們處于是那么冷冽,我呆呆的坐在那,不悲不喜,愣了很久,淚水才沿著臉頰滑下。其實你走了我應該高興才對,沒有你這個對手第一就非我莫屬了,但心是空的,好像在漆黑的夜里迷失了前進的方向。

  不就受到了你的來信,你在信里笑罵著質問我你走后有沒有仰天長笑,你叮囑我,雖然你走了,但我不可以不繼續努力,站在頂峰是危險的,一失足摔得比別人都慘。

  我給你回信,埋怨你的羅嗦。

  其實,我心中對你只有感謝。

  其實,我希望你在。

2011北京高考優秀作文:迎新

 電影最早出現在上世紀60年代,隨著時代的進步,電影已經成為了我們生活中不可缺少的一部分。然而,縱觀中國電影史,表面上每年的票房累計大幅度上升,但導演人才資源的匱乏的問題,卻是個不爭的事實。

  近幾年,我們總會看到一些國產大片的出現,這些大片打破了中國電影界缺乏有力作品的僵局,為中國電影通向國際舞臺塑造了橋梁。但只要你仔細看看,那些活躍在大熒屏上的導演們永遠就是那么幾個,他們的名字早在我們小時候就耳熟能詳。然而經過這么多年,能讓廣大觀眾自愿掏錢包到電影院里去看的,就只有他們。不能否認,這些觀眾們有很大一部分是沖著導演的名氣去的,名氣已經成為了觀眾們的一大看點。在這個老導演壟斷電影票房的情況下,中國電影只是老瓶裝新酒,缺乏時代感。

  還記得好萊塢金牌導演詹姆斯·卡梅隆在奧斯卡頒獎典禮上高聲歡呼“我是世界之王!”縱觀他的電影生涯,從一個不知名的小導演成長到今天最具票房影響的導演,我們是否也需要這樣的人才來填充我們的電影界呢?張藝謀,馮小剛的電影固然好,但隨著時代的發展,他們的輝煌早已成為過去,我們需要有鮮活的生命力注入到電影中去,讓觀看的人感受到新時代的氣息感。電影已經不是簡單的文化交流,他也是經濟,科技的一場較量。

  盡管現在中國電影界已經陷入了后繼無人的界地,但投資商們卻不敢貿然用新人,作為商家,他們首先考慮到的自然是票房,采用新人就等于冒著血本無歸的風險,但是,有哪一個知名的導演不是從新人做起的。就是由于他們年輕,他們的思想才會更加與觀眾產生時代的共鳴感。我希望不僅是商家能夠大膽的采用新人,政府也應該參與其中,因為一部電影,不僅體現了我國的文化,更能夠反映出我國的經濟與科技。

  我相信,在不久的將來,將會有一大批的新人導演涌上臺面,中國電影界不再被老一輩的導演壟斷,電影將會向我們呈現出一個極富現代感的時代

2011北京高考高分作文:誰與爭鋒

 鹿特丹世乒賽結束嗎,中國隊包攬全部冠軍,其完勝的結果是喜是憂,我認為還不能妄下定論:一個缺少對手的競技不利于自身的發展,更制約整體的進步。只有勢均力敵,兩強相碰勇者勝,才能激出絢爛的火花。

  我們缺少了對手,將失去一個發展的機會。停滯不前誰說只能帶給我們殘忍的失敗,無休止的辛勤練習和傷病的苦痛,對手更能贈與我們勝利的驕傲,不斷的挑戰與共同的進步。在共產黨革命早期,堅定的愛國主義者,革命家魯迅曾就革命與胡適之進行激烈的論戰。他們倆個唇槍齒戰,你來我往相繼發表觀點。就這一舉動不但推動了兩個思想的超越,更啟迪了中國的有志之士,台中清水區當鋪傳播了革命的種子,而兩個人也并沒有就此結怨,正是胡適之在魯迅文章無法發表時,為他奔走,尋找機會。

  試問,如果缺少了這個對手,思想的火花如何碰撞?正是這個對手給了他們彼此無限的發展空間。體育競技亦是如此。林丹正因為有李宗偉這樣強大對手的緊逼才不斷磨練,取得蘇杯勝利;李娜正因為有了紅土上那些實力深厚的對手的激勵,不斷超越自己才在法網一舉奪冠。世間人事亦如此,相信對手的力量開發出我們無限的潛能。

  國家缺少了對手,將使社會發展萎靡不振,自取滅亡也未可知。那一日,大唐盛世猶現眼前,可缺少了競爭的他們開始不思進取,安于現狀,結果斷送了大好河山。那一月,1927年7月中共領導的農村包圍城市道路就此鋪開,星星之火點燃了莽漾之野,若沒有******的逼迫,這一新創舉是否存在也未知。那一年,中國用自己的實力說話使美國孤立政策失敗,恢復聯合國合法席位、那一世,中國在列強的壓迫中重生。在對手的重創下崛起。若沒有這強大對手的威脅,我們怎能復興如此之快。

  兩強相對,誰與爭鋒,良性的競爭讓我們不斷挑戰,充實自我,而惡性競爭只能使自己陷入深淵。不管是染色饅頭,還是瘦肉精,企業間為了利益的不擇手段,讓我們失去了信心,他們也失去了發展的動力。坦蕩的對手才能使彼此共同進步。

  而面對競爭,人總會有畏懼。在強大的對手面前畏葸不前,選擇逃避,甚至放棄。但我相信只有度過瓶頸就能沖破黑暗迎來光明。試問“冬天來了,春天還會遠嗎?”朋友,就像周園平所說:“我不去想是否會成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”感謝你的對手,在風雨中前行吧!

2011北京高考高分作文:對體育的思考

  鹿特丹的世乒賽,中國隊又包攬了全部冠軍,這又讓我想到了前不久結束的廣州亞運會,中國隊幾乎也是拿下了大部分重頭獎項。這值得中國人慶幸,同樣值得思考。

  思考一:體育強國≠體育大國

  在各種大大小小的體育賽事上,中國運動員總是能夠過關斬將,最終捧回“第一名”的榮譽,這為我們國家贏得了體育強國的稱號。然而這樣一個體育強國,為什么社會上的青少年肥胖癥人數只增不減?為什么近視眼人群的年齡越來越小?為什么許多企業白領過早的患上了頸椎病?甚至會有人身體不適猝死在工作崗位上?這是因為我們是一個體育強國,而并非體育大國。體育強國體現在我們國家中有強者,而體育大國是指一個國家中體育的全民化。真正的奧林匹克精神是為了鼓勵全民參與體育,強身健體。而不是去追求名次,追求第一的稱號。

  思考二:參與體育的真正目的是什么

  有人說“參與體育就是為了追求更高,更快,更強。”有人說“參加奧運會就是為了爭金牌的。”非也,非也。正是因為中國人對體育賽事的看法過于偏激,“金牌觀念”過于深入,才有了種種慘痛的教訓。看吧,16歲的桑蘭,為了替國家爭得榮譽,在賽場上去挑戰那常人難以想象的動作,最后重重的摔在了地上,再也沒能站起來,16歲,花一樣的年齡。雅典奧運會的跳水冠軍胡佳,為了追求更高,更快,更強,克服生理極限,一次又一次的躍入水中,睜開雙眼去克服水帶來的巨大沖擊力。最終,不得不以焊接眼角膜的方法重見光明。還有王義夫,趙蕊蕊,陳沖……中國人,我們錯誤的認識了參與體育的真正目的,他不是為了爭奪那所謂的第一,而是讓我們強健體魄。

  思考三:包攬冠軍的弊端

  乒乓球是中國的國球,中國人更為擅長不無道理。但是,若我國總是獨攬這一項目的冠軍會使其他國家運動員失去對這一項目的信心和興趣,從而影響了這一項目在世界上的發展。所以我認為,應該倡導在各項體育賽事中讓我國的業余選手參賽,既有利于體育全民化,又有助于為別國選手提供施展才華的空間,從而使某種項目的發展逐步壯大。

  總而言之,我們要真正理解體育,理解奧林匹克精神,這才能夠有利于國民的身體健康,有利于我國從體育強國向體育大國邁進。

2011北京高考高分作文:讓或不讓

  當孔融讓梨的故事早已成台中西區當鋪為千古美談,當六尺微巷已為眾人所稱頌。贊揚,面對那一枚枚閃爍著金光的世乒賽金牌,我不禁問道,我們是否應該讓出他們,我們到底該讓出什么?

  誠然,當乒賽的現場奏響一次次國歌,國人是那么自豪,驕傲,然而面對所謂“壟斷”的質疑層出不窮,我們也會焦慮,反思,那么,我們又是否該讓?

  在我看來,我們可以讓出技術,而不是讓出獎牌,我們可以讓出科學的訓練方法,卻絕不可以故意削弱自己的實力,以求他國獲得金牌,粉飾出世界經濟水平的一片繁榮多元的假象。

  時光匆匆而逝,一百年前的中國剛剛放生了劇變,一次驚天的變革剛剛開始。一百年來,我們感受到了中國生機勃勃的改變,我們要自豪的說,這些改變是靠中國人的手創造出來的,我們何時要求過英美國家讓出一片天地呢?

  授人之魚,不如授人之漁。當我們先進的乒乓球訓練方法達到世界領先水平時,我們有理由與他國做技術交流,讓出技術。而當我們的水稻種植技術,因袁隆平的成果而提高時,我們也主動提出讓他為世界水稻種植培養人才。只有這樣,才能解決糧食問題台中借貸,而不只是一味的讓出糧食,救濟饑餓人口。

  孔融讓梨,六尺微巷,讓出的是一種傳統美德,讓出的,是一種人性的美好。而讓獎牌卻非如此,讓糧食讓錢,讓一切一切的物質,僅僅只能救一時之需,甚至有時違背了基本的道德準則。只有當先進的技術為世人所共享時。我們才真的可以看到高水平的比賽,我們才真的可以看到這世上再無饑餓啼哭的孩子,我們才真的可以看到那人們的笑臉綻放在世界的每一個角落。

  你讓或不讓世界都會因此而改變;你讓或不讓,沒有人會強迫。然而當你思考讓或不讓之前,請一定記得考慮,是讓出一時的榮譽,換那世界一時的“榮光”,還是讓出技術,讓出科學,換那世界陣陣爽朗明快的笑聲,換那幸福生活萬年長?

2011北京高考高分作文:制約與發展

  “一道黑色的鐵幕在柏林緩緩落下,世界將面臨新的瓜分,但我預言,二十年內世界將保持和平”——丘吉爾

  眾所周知,這是丘吉爾著名的鐵幕演說,從那時起,美國和蘇聯對立長達四十余年,兩個超級大國互不相讓,爭霸全球.但與此同時,我們的地球已遠離大面積的戰亂六十多年了,丘吉爾的預言現在看來太過保守了。兩強近半個世紀的冷戰換來了世界的相對和平與飛速發展,不得不說,是兩強的相互制約,為世界的長期發展提供了條件。

  不過看來,若是一家獨大又會怎么樣呢?九十年代的美國給了我們答案。當時蘇聯解體,兩強格局不復存在,美國為自身利益在全球不斷挑起事端。海灣戰爭,出兵南聯盟,東南亞駐軍……世界在不停的流血,因為一只孤獨求敗的霸王龍無人可擋,甚至無人敢制約其鋒芒。科威特人談美色變,經濟被摧殘的窘境危害至今,他們的鮮血讓我們發現這個世界多么需要制約與平衡。

  當歷史的腳步邁入二十一世紀,歐盟,中國等地區迅猛發展,世界多極化格局日益增強,我們又一次享受到了全球的穩定與和平,各地區的交流與發展也重獲生機。不得不說,這是各強國間的互相制約帶來的發展機遇。

  可見,任何事物中某一個體過于強大時,事物的發展必然減慢。而當事物中幾個個體相互制約時,他們將盡力競爭,同時也有合作,進而促進事物整體的發展。

  在各個領域中,每個個體都謀求孤獨求敗的至尊地位,殊不知這樣的格局并不利于整個領域的發展。

  當拿波倫與反法同盟互相廝殺時,難奈對手時,歐洲民族國家正飛速形成,歐洲正向著近代文明飛奔,然而當他橫掃歐洲時,歐洲大陸卻盡是鮮血與啼哭;當成吉思汗與南宋相對時,兩方安撫百姓,招攬民心,中華大地欣欣向榮,然而當忽必烈帶著鐵蹄統一中國時,卻只剩人分四等的荒謬與漢人無以為家的凄涼;李自成起兵西北時萬民歡騰,夾道歡迎,待到殺入北京功成名就時卻得八十天夢辭京城的結局,眾人皆說起殘暴,卻忘記了明朝廷與其相互制約的作用。

  相互制約時,各圖其利,一心向上,個體的發展共同促進整體發展。一旦大包大攬,必將貽害整體,停滯不前。

  中國隊再一次折冠而歸,我卻難言高興。備受國人喜愛的乒乓球運動,正向著一家獨大,技術退步的深淵滑落……

  “我的生命不會太長了,我是多么懷念我的對手,懷念那個屬于我們的歐洲。”

——拿破侖

2011北京高考高分作文:包攬后的反思

  前不久在荷蘭鹿特丹世乒賽上,中國隊“又”包攬了全部冠軍。一個“又”字既包含中國隊的成就又一次實至名歸,有包含了我們對于成功的反思。

  在世界乒乓領域,我們為什么能長期處于壟斷地位,一次又一次的包攬世乒賽,奧運會的桂冠呢?有人說他們日常訓練極為刻苦,或又有人說乒乓球是國球,有傳統優勢。而我想會說的則是,中國乒乓球的“實力”在于其運作體制的科學與完善。

  曾有一位什剎海體校的教練說過:“我們的訓練安排周密而有效,你不會看到哪一個隊員閑滯下來,老的隊員有經驗他們會教給年輕隊員各種比賽經驗和擊球戰術方法。”從中我想到的是讓一個團隊中的每一個元素都發揮其優勢,在團隊內部形成良性循環,并且相互借鑒,達到運作效率的最大化,這便是中國乒乓團隊的實力所在。——系統優化

  不僅一個團隊,如果把這種運作方式有效的嫁接到社會其他領域我想也一定奏效。

  20世紀90年代,日韓等國遭受了亞洲范圍內較大的經濟危機,此時的兩國大型企業都在企業內部大力提倡科技創新,并結合本國傳統工業優勢實現了由粗放型向集約型的發展方式的改變,并且實現由勞動力主導向科學技術主導的根本提升,在世界范圍內取得了成功。

  田忌賽馬的故事耳熟能詳,他的成功也不正像中國乒乓球隊一樣,其實力的體現在于結構內部的優化。

  此時此刻,在中國經濟領域的提升也同樣可以借鑒其方法。改變現狀不是一蹴而就之舉,但若能把握其發展的規律,在內部進行元素間的優化,鼓勵創新,我想中國實力之名至實歸將指日可待。

  近年來,姚明創造了中國第一高度;劉翔創造了中國第一速度;丁俊暉創造了中國第一準度;而李娜創造了中國第一力度!這一個個中國實力的體現,無不是中國近年來在體育領域進行改革,調整運作體制使之科學與完善的結果。

  包攬冠軍不是目的,而其價值在于一個個的成功實力對于中國今后的發展其實極其重要的推動與借鑒作用。

  一個冷靜看待“成功”的民族,才可獲得真正的“名至實歸”屹立于世界!

2011年高考(新課標卷)高考優秀作文:最后一座土坯房

  最后一座土坯房

  周末,我回到了“闊別”三月的家。

  天下高三一般忙,周六不休息,周日休半天。春節后,我再沒回過家。家在百里之外的深山里,回家一趟不容易。再過幾天就要高考了,學校放了兩天假,讓學生放松一下,以待最后一搏。同學們歸心似箭,周末一放學,頓“作鳥獸散”。

  我坐在長途班車上,恨不得汽車飛起來;一下車,步履匆匆地踏上一條羊腸路,走五六分鐘,就可以看見半山腰上的“土坯房”了。

  那土坯房,就是我的家。我家五口人一直住在那間老屋里。三十多年的風霜雨雪,把它剝蝕得滿目瘡痍。這些年,富起來的農民越來越多,漂亮的“小洋樓”鱗次櫛比,把山村點綴得如同別墅區一般富麗堂皇。漸漸地,我家的老屋竟成了村里最后一座土坯房,丑陋無比,有礙觀瞻。我家又是山村的制高點,這樣就有點滑稽,成了“雞立鶴群”。奇怪的是,父親是掙錢的好把式,干活不惜力氣,又有技術,但父親就是遲遲不蓋新房。鄉親們說父親是個守財奴,舍不得花錢。聽到這些善意的挖苦,手巧口拙的父親付之一笑,啥話也不說。我也不理解,早幾年負擔重,風燭殘年的爺爺奶奶常看病,現在日子好過了,父親還是按兵不動,真不知他葫蘆里裝的什么藥。

  轉過一道彎,奇跡出現了——土坯房竟然消失了,代之而起的是一座“小洋樓”,雪白的墻體,藍色的屋頂,在夕陽下熠熠生輝……

  我先是目瞪口呆,繼而驚喜地往家跑,顧不得“窈窕淑女”的形象,像個野小子。

  三月不見,家人親熱得不行,父母弟妹圍上來,這個說我胖了,那個說我廋了,這個說我白了,那個說我黑了。我應付幾句,趕緊屋里屋外看新房。

  這是一座兩層小樓。外墻貼著潔白的瓷磚,嶄新如洗;室內裝修簡潔而美觀,地板光可鑒人,天花板上懸掛著華美的燈飾,雍容典雅……母親一邊陪我參觀一邊說:“你爸早就想蓋房了,可蓋房子動靜大,怕影響你學習,咱上高中圖啥呢?不就是圖考上大學嗎?……你三個月不回家,你爸就趁這個機會動工了,他不讓對你說,怕你讀書不安心,老想著回家幫忙。”

  是啊,家里大興土木,誰都不得安寧。父親口齒木訥卻心細如發。我心頭涌起一股暖流,彌漫到全身,不由得往父親懷里鉆,腦袋在那寬厚的胸口上貼了好久,像在聆聽父親的心跳。

  夜晚,我躺在舒適的席夢思床上,浮想聯翩。隨著我家新樓的竣工,村里最后一座土坯房成了歷史的陳跡。一滴水可以反射太陽的光輝,我家是億萬中國農民家庭的縮影。試看今日之中國,像我家這樣的農民家庭不知有多少。他們的生活發生了巨變,與新時期以前的農民不可同日而語……

  想著,想著,我眼前出現了幻覺——

  在學校舉行的才藝選拔大賽上,我聲情并茂地唱了兩支歌后,主持人考我一個老氣橫秋的問題:“改革開放以來,中國富強了,請你用一句話概括中國經濟發展的特點。”

  我不假思索地回答:“億萬農民過上了小康生活,這就是中國經濟發展的特點!”

  嘩,臺下響起暴風雨般的掌聲……

2011重慶高考滿分作文:情有獨鐘來

  愛慕或仰慕一個人,往往是一瞬間。

  情有獨鐘一個瞬間,便是一個世紀。

  一瞬間便成永恒,如皓月當空,柔和的光暈就能攝入你的心魄。許嵩 ,歌手,發跡于網絡。從當初的默默無聞,到現在的大紅大紫。一路走來,平和的他給人扎實的感覺。當然最為人稱道的還是他與安琪的感情經歷。我不禁想起明末的李香君 ,她隨身帶的桃花扇。兵部尚書阮大鋮記仇要拆散她和侯方域 ,讓一個朝廷大官來強娶,她就從青樓跳下,血滴上了紙扇。紙扇為文人修飾,即成了桃花扇,至此扇不離身,到死心念侯郎。《毛詩》云:“女之耽兮,不可脫也。”真是幸得侯郎本多情,比之許嵩也亦然。

  許嵩,一個男子,一片柔情寫下這樣的詩句,“江南三月煙花笑,癡玩年少之美妙。”煙花三月,瘦西湖畔,念得紅藥朵朵,剪下青絲幾縷。李香君將其寄予侯方域,生命最后的時刻,她剪下腰間的青絲,作為信物,望情郎一生珍藏。如果說這凄婉了一點,那么同是桃花主題的崔護便幸運得多了。《題都城南莊 》的故事幾乎家喻戶曉,那么桃花依舊笑春風后面呢?其實當時女子出門去了,回來之后見門上題詩,隨之病倒。崔護估計害了相思病,于是“復往尋之”,見女子臥于病榻,即將斷氣,幸好及時趕到。后來其父大喜,遂以女許之。傳為佳話。你看,這一見鐘情,便情有獨鐘。這種念念不忘情是不是和許嵩很合拍呢?

  當然,還有一個如水一般的才子不可不提,他就是北國的納蘭容若 ,被譽為和許嵩相似度最高的才子。容若的詞恕我淺陋,不敢妄言。但他的感情故事比之于許嵩和安琪,如出一轍。此事鑒于許嵩自己的原因已不可考,只知道許嵩仍然深愛著這位姑娘。容若從小喜歡他的表妹,可表妹招納入宮,于是他扮作僧人,冒著殺頭的危險,與表妹幽會……隨著容若娶妻,生活本該美滿,奈何僅三年妻亡。之后又遇得江南才女沈宛,但自古多情傷離別,這南北幾經輾轉,聚少離多,人生幾何?容若生命到了盡頭。

  古來才子幾多情,付之江水向東流。北國風光好,納蘭歸去了,情緣未了。朱華 曹子建,感甄天下知,甄妃不知。嵩,紅雨瓢潑泛起了回憶,回憶怎么潛?你美目如當年流轉我心間。感時花也濺淚,蒼穹也會蒼老,你的情,對愛情的堅貞,一瞬間我們情有獨鐘。你的曲,縈繞在我們心間,我們將情有獨鐘一個世紀。

山東高考滿分作文多少

山東高考滿分作文

麻紙粗糙的紋理帶著原始樹木的粗獷,香火味和著紙張燃燒的味道仿佛是從遠古吹來的風,帶著厚重嗆鼻的氣息,灰燼升騰,搖曳,又無力委落在塵埃里。瞳跪在滿是荒草的墓前,按下手機上單曲循環鍵,低吟淺唱的越劇緩緩溢出,不知不覺,她也跟著哼唱起來,寂寥而落寞。

每個人的喉頭都卡著一根魚刺,那是一種咽不下去又無法言語的痛,只得等著歲月這味陳醋的浸泡,慢慢軟化。瞳的那根。魚刺”卻堅硬而固執,母親便是她一生的心痛。

十年前。小鎮總被薄霧所包裹,一切都朦朦朧朧,看不真切。發黑的烏蓬船靠在岸邊,昏黃的燈沿著河流一路閃爍,瞳撐著一把泛黃的油紙傘,趿拉著雨鞋走在回家的路上,青石板上的苔蘚幾次讓她險些滑倒,屋檐將天空割裂成不規則形狀,指尖所觸及的墻體,片片剝離,逢著.丁香般的姑娘”,瞳在心中自嘲了一下,只有為生計而忙碌的.侏儒”。她恨透了這樣的天氣,心想:詩人真是矯情。遠遠地,母親輕喚:.囡囡回來了,頭發有e79fa5e98193e59b9ee7ad9431333365633839沒有濕,有沒有著涼……”一串的詢問打斷了瞳的沉思,抬頭便望見,母親斜倚在厚重的木門上,古樸精致的木簪將發輕輕束起,嘴角噙著幾絲溫暖人心的笑,周身總是散發著江南女子所特有的溫潤與體貼,這薄薄的霧更是平添了一份美人如花隔云端的詩意。

山東高考滿分作文 時間在流逝

盡成了漁樵的笑談,在一壺酒一葉舟上體會著歷史的流逝.逝者如斯夫,不舍晝夜大概也是說著同樣的體會吧.-

  逝者如斯,不舍晝夜,它沖走了那份在你我臉龐上呈現的稚嫩,讓你我走向成熟;縈繞心田,帶走了原來那份痛楚,留下的是走向未來的希望;流過你我的心間,滌蕩了原來的那份恐懼與膽怯,讓你我勇敢面對同一個起點、同一個戰場、同一個面孔.-

  時間在流逝,你我止不住它流逝的腳步,止不住它奔向它該去地方的心,但,你我卻學到了很多很多,時間的流逝讓你我懂得e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333361303639面對,懂得堅強……年年歲歲花相似,歲歲年年人不同.花還是那樣年復一年,重開在同一個地方,重開在同一時刻,不同的是,時間使它的希望在別的土壤綻放著新生的燦爛.人已不似曾經,多了一份堅韌,有著一份希望的心.-

  時間在流逝,當我在洗手時候,時間從水盒進而過去了;當我在吃飯的時候,時間從我的飯碗里過去了;當我在睡覺時,你跨過我的身軀,從我的腳邊流過;然而,我發現你的匆匆離去,伸手遮攔時,你卻從我遮攔的手邊溜過.原來,我懂得了,我雖然止不住你的流逝,但我愿意追趕你流逝的腳步,在那留下一串流逝腳步的征程上,我想我懂得了人生.-

  時間在流逝,我愿意追逐你流逝的腳步,去印證那個屬于我的人生.

2014山東高考滿分作文 索向綠窗覓風雅

2014山東高考滿分作文

閱讀下面的材料,根據自己的感悟和聯想,寫一篇不少于800宇的文章。(∞分)

窗子就是一個畫框,從窗子望出去,就可以看見一幅圈畫。有人看到的是雅,有人看到的是俗,有人看到的是鬧,有人看到的是靜……

要求:①選準角度,自定立意;②自擬題目;③除詩歌外,文體不限;④文體特征鮮明。 專家解析

一、命題傳承

2009年山東卷是命題作文,以“見證”為題;2010年是材料作文,以“列夫托爾斯泰的一句活”為材料;2011年是命題作文,以“這個世界需要你”為題;2012年是材料作文,以“孫中山的一段箴言”為材料;2013年是材料作文,以“給莫言挑錯別字”為材料。今年仍是材料作文,以“每個人看窗外都有不同的風景”為材料。我們可以看出,山東卷的命題形式基本在命題作文與新材料作文兩者之間互相交替,這不僅有利地避免了猜題押題,也能有效地增加作文的區分度。從命題內容上看,2014年山東卷高考作文題突出了山東人命題穩中有變的特色和傳統,凸顯了務實、創新的科學精神。從命題方式上來看,命題人關注現實生活,著眼于“窗”、“景”,凸顯主體與客體的微妙關系,不儀具有現實性和直觀性,更具有深刻性和影響性。 縱觀山東卷自2009年以來的作文題目,不難發現,山東卷常常以含義豐富的某句話或某件事物來命題。2010年要抓住題目中的關鍵字“光和影”,而2012年以孫中山的警句出題,對考生能力的要求進一步提高。今年題目總體來講偏向簡單化,為考生提供多個可入手著筆的關鍵詞,作答時只要沉住氣,耐心審題,作文一定能發揮出較好的水平。

二、試題特點

關注生活,關注自我,關注身邊的社會現象,具有鮮明的個性特色。2014年山東卷作文所給材料與現實生活緊密相連。中國正在走向成熟,中國需要更遠的視野,需要成熟的心態,需要更高的文化底蘊和更高的人文素養,才能走得更遠。

引導考生自由思考,學會以積極健康的心態觀景看世、睿智生活。2014年山東卷作文題目非常開放,材料提供了非常廣闊的“圖畫”,完全由考生根據自己的喜好透“窗”觀云賞霞。根據自己的體會和感悟來寫作,考生的自由度高,也體現了科學民主的氣度。

思考主客體世界,蘊含深刻的辯證關系。今年山東卷作文題目需要考生辯證地看待主體(觀景人)與客體(窗外圖畫)的關系。觀察世界的人是主體,圖畫是客體,窗子不過是一個媒介、方式。人是主觀的,圖畫是一種現實存在,主體的認知構成了客觀圖畫的繽紛,把握了這個關系,也就把握了命題寫作的內核。

三、寫作構思

2014年山東卷高考作文將視野投向了身邊“窗外的世界”。材料在人與畫、窗與景的微妙關系上,蘊含了更為廣泛的潛在發揮空間。就審題而言,材料緊緊圍繞并且指向一個中心——人與圖畫的主客關系。

1.從人與畫的角度立意。不同的人或一個人面對同一幅圖畫,角度不同,自然會從中看到或體悟不同的意義和內涵。唯有看到了或感受到了圖畫內涵之后方能揭示不同的原因,進而思考用行動改變圈嘶、創新生命。

2.從景由心生的角度立意。相由心生,一切景語即心語。窗外的圖畫是自我心境的曲折反映。世界精彩,我心自知;唯有調整自我,才能體悟美好,豐富精彩人生。

3.從“我”之心態的角度立意。著眼于透窗觀景的主體,強調自我胸襟、心態是改變世界的主要因素,因此,我們可以從生活、社會改革中的世人胸懷、心境等角度立意寫作。

4.從更新觀念,擺正位置的角度立意。世界所以636f7079e799bee5baa631333339663365“雅俗”不同、“靜鬧”有異,正在于對“自我”與“圖畫”位置關系的理解迥異:以“我心”為主體還是以“圖畫”為

主體,反饋到寫作時,即體現在時代觀念更新的拐點上,提出自己的變化,才更具備了思辨之

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5.從放低眼光,和諧世界的角度立意。在社會中,每個人都是一道風景。放低自我,以低姿態處世觀聯徵沒過人,才能發掘別人的精彩,才能協調自我與他人、自我與集體之間的關系,實現自己的價值。

6.從妙眼觀景,智慧生活的角度立意。世界還是那個世界,“圖畫”之所以不同,在于觀景人的視角不同,觀景人的素養不同。畫中有話,畫即人生。透過畫景,我們當看出世人的胸懷氣度,看出世人的見識眼光,看出世人的文化底蘊。因為,一個人的成功,取決于這個人的見識眼光;一個民族的振興與發展,取決于這個民族的胸懷氣度和長遠眼光。

求2003年山東卷高考滿分作文

2003年滿分高考作文(山東卷)

閱讀下面的文字,根據要求作文。

宋國有個富人,一天大雨把他家的墻淋壞了。他兒子說:“不修好,一定會有人來偷竊。”鄰居家的一位老人也這樣說。晚上富人家里果然丟失了很多東西。富人覺得他兒子很聰明,而懷疑是鄰居家老人偷的。

以上是《韓非子》中的一個寓言。直到今天,我們仍然可以在現實生活中聽到類似的故事,但是,也常見到許多不同的甚至相反的情況。我們在認識事物和處理問題的時候,感情上的親疏遠近和對事物認知的e799bee5baa6e997aee7ad94e59b9ee7ad9431333264656136正誤深淺有沒有關系呢?是什么樣的關系呢?請就“感情親疏和對事物的認知”這個話題寫一篇文章。

試題評析

以“感情親疏和對事物的認知”為“話題”的作文題,較好地體現了高考作文的開放性原則。高考作文既有選拔的功能,也還有對中學語文教學的導向功能。導向功能包括兩方面:一方面是要給中學作文教學創造良好的環境,使學生在寫作方面的素養能夠得到更好的發展;一方面是高考作文在形式和內容上所給的提示作用。

2003年的“話題”作文則是既給考生提供了《韓非子》中的一個寓言,給考生打開思路以及在文章的立意、選材等方面都有所啟發,換句話說就是做了某些暗示,使難度略有降低,但又必須以“感情親疏和對事物的認知”為“話題”來寫,這一限制又使難度略有上升。平心而論,這樣的題目給考生相當充分施展自己才華的空間,或者說是在一定限制的情況下讓學生自由地發揮,從而檢測學生在作文能力上所達到的高度,也就是說讓學生們更好地發揮各自的優勢,各盡其才,各揚其長,各顯其能。

眼睛上的窗簾

鷹擊長空,魚翔淺底,駱走沙漠,虎嘯深山,每1種生命都有它的最愛。

人呢?親情、友情、愛情是人的3種最寶貴的情感,金錢可以買到名車豪宅,但在這3種情感面前,它連街頭流浪的乞丐都不如。這3種情感是人1生不可丟棄的財富,正是這3種情感像3顆燦爛的寶石將人生道路映照,伴隨著你我他從無憂無愁的童年走到飽經滄桑的老年。我們向往至純至真的親情,向往劉關張式的友情,向往天長地久的愛情,然而有時這3種情感也會像無形的窗簾遮住了我們的眼睛。

“情人眼里出西施。”這句話是不無道理的,即使1個人再丑,但在他愛人眼里,卻是天女下凡。何止是“情人眼里出西施”呢?父母眼里出愛因斯坦、出愛迪生,也未必是不可能的。天下父母親誰不希望子女好,望子成龍,望女成鳳1直是天下父母的愿望,在父母眼里,自己的孩子台中借錢是最好的。于是當自己的孩子和別人發生爭執后,總是認為自己的孩子是對的,雖然有時不會說出口,這就是人們眼睛上的窗簾在作怪。

我們眼睛上的窗簾是灰色的,有時也可能是綠色的,它有時像魔鬼,攪亂了人們正常的思維,有時又像天使,給人以溫馨。

當它是灰色時,它是可怕的。

它曾多少次助長了人們心中的怨恨,它曾多少次引發沖突?父仇子報,恩恩怨怨,代代相傳,本來是可以化解的,卻因為1個“情”字把人們的眼睛掩住了。有多少次因為這眼睛上的窗簾,使台中借錢人徇私舞弊,無視事實,錯判了冤案。

  當它是綠色時,它是可愛的。

  有時我們會因孩子、父母或其他1些親人做錯1些無關緊要的事,雖然很可笑,但它代表了親人之間那個“情”字。

  錯也是情,對也是情。情,作為人們眼睛上的窗簾,是需要用心打開的。

善待它,用我們的心去打開它,無論外面是風雨交加,還是艷陽高照,都要給我們的眼睛1片綠色的窗簾。

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